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2.3 幕函数教学反思 温州市第二十一中学澳大利亚高中翁浩云 函数的研究总是从特殊到一般，从巳知到未知，蕴藏着数形结合的思想，这 是一 个让学生去主动探索研究、体验数学发现、创造的过程。 学生在学习了指数函数、对数函数后，对如何学习函数有了一定的基础。慕 函数 2 作为又一类初等函数，学生需要掌握恭函数的概念、常见吊函数尸 X, y=x , y=x\ -1 y=x , y=x 2 的图象及其相应的性质，并能利用界函数的性质来解决一些实 际问 题。 现就本堂课做如下三个方面的反思： 一、关于“课堂引入 的反思 原来的课堂引入：