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课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿 渴，喝了一口水，觉得很舒服， 又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。 种子问蚯蚓： 外边是什么声音？蚯蚓说：那是春风。春风在叫我们到外边去。 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你 好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很 热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！ 、在下面的括号里填上合适的词语。 一（ ）种子 一（ ）水一（ ）蚯蚓 一（ ）春风  一（ 一（  ）小鸟 ）小朋友 2、 找出文中的一组近义词和一组反义词： ( )—（ ）（ ）—（  ） 3 、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是 ____ ____。 4、读一读，想一想，短文中哪个词语表现出种子正在生长？（ ） 5 、想一想，种子发芽需要哪些条件？（ ） 、这篇短文讲了一个什么故事？ ______________________________________________________________________ 拾贝的小女孩 辽阔的海滩上，潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。 突然，她停住了脚步。 ——在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。 头上的太阳， 无情地蒸发着泥洼里的海水， 小鱼在干涸中痉挛。 她似乎听到 了小鱼越来越响的哭声。 她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。 她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。 小鱼在她的手里蹦跳着。 她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。 小鱼被送进大海了。 小鱼欢快地冲进大海的浪花里， 好似奔向美丽的生活花园， 和它不能离开的 奇妙世界。 我看到：小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩， 她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里 盛满甜密?? 1、 从短文中找出下列词语的近义词。 干枯（ ） 可怜（ ） 欢乐（ ） 2、 我能照样子写词语：小心翼翼 （ ）、（ ） （ ） 、（ ） 3、 概括短文的主要内容。 -------------------------------------------------------------------------------------- 4 、短文结尾写小女孩“圆圆的酒窝里盛满甜密??”， 你知道小女孩为什么 感到甜蜜吗？ —————————————————————————————————————————————— 、你觉得小女孩是一个怎样的人？ 的价值 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴 隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回来，妻子（高兴 得意）地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为 会得到丈夫的夸奖。 谁知 丈夫一听 急得双脚直跳 痛心地抱头大哭起来 妻子惊奇地 问 怎么啦 夫捶胸顿足地说 唉 （果然 居然 虽然），从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破 产。当妻子贫困交加， 奄奄一息的时候， 她悔恨地流着泪， 说：“我明白了??” 1、给短文加个合适的题目，写在前面的横线上。 2、从括号中选择正确的词语，打上“√”。 3、照样子，写出几个结构相同的词语。 老老实实（ ） 兴冲冲（ ） 奄奄一息（ ） 4、根据意思找出短文中的成语，并写在括号里。 （ 1）东西价钱便宜，质量又好。。 （ ） （ 2）形容非常焦急、懊恼或极度悲伤的样子。（ ） 5、给第四小节加上标点符号。 6、认真阅读短文，回答问题： ⑴什么原因使小店的生意十分兴隆？ ⑵妻子的“秘诀”是什么？听了妻子的“秘诀”后， 丈夫为什么急得直跳？ （3）妻子最后明白了什么呢？“我明白了， 7、找出本文的中心句用“——”画出来。 8、用一两句话，写出你读了本文后的感受。 会飞的蒲公英 初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。 山坡上盛开着一丛丛火 红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花??我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这 些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（ 侧、则）， 那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一 吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住 一朵飞在空中的小白花。 妈妈说 这是蒲公英