《世界文化的多样性》教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《世界文化的多样性》教学设计 一、教学目标 1、知识目标： 了解不同民族文化的精粹及其差异，确认文化多样性的价值 2、能力目标； （1）从民族节日、文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力。 （2）认同不同民族文化的差异性，尊重文化的多样。 3、情感、态度、价值观目标 认同本民族文化，尊重其他民族文化 二、教学内容分析 本课时主要教学内容是教材28页至33页，第三课文化的多样性与文化传播 第一框题“世界文化多样性”。包括了“1.异彩纷呈，交相辉映 2.透视文化的 多样性3.尊重文化的多样性”三个小标题教材内容。 1、异彩纷呈，交相辉映”是导引内容，主要是启发学生感受和理解丰富的 文化的多样性，赏析不同民族文化的精粹，让学生对民族文化、世界文 化产生兴趣。 2、透视文化的多样性”重点是提高学生对文化多样性的理论分析和认识。 帮助学生认识文化是民族的，文化的多样性主要是指民族文化的多样性。 尊重文化的多样性”主要引导学生的情感价值观，树立不同民族相互尊重， 发展本民族文化同时，促进文化的多样性。 三、学情分析