家校合力教育思考PPT课件.pptVIP

我国家校合作形式的不足 ? (1) 家校活动很少切实地从学生、家长、教师 和学校的需要出发 , 更多的只是形式。 ? (2) 参与的人员和机构不足 . 64 原因分析 ? 1. 历史文化背景 ? “师道尊严” ? 家长认为： ? 教师是教育专家 ? 家长是门外汉 ? 儿童教育已经委托给学校了 , 他们没有必要参 与学校教育 . 65 孙正雯的遗书 ? ? ? ? 亲爱的爸爸妈妈，用“亲爱的”与你们的称呼所搭配， 也许是最大的错误。 …… 从小到大，我挨打的次数和力度，加起来可以打 死一个俱乐部的肌肉男了，我真不明白，就像我朋友 问我的一样，我真的是你们亲生的吗？ …… 还记得前几个晚上，也就是家长会那天，你们对 我一顿谩骂之后，爸爸你发疯似的把我往墙上抡，那 时我就明白，原来你们希望我死！我想躺下休息一会 儿，可妈妈你发疯似的踹我的头 …… 你们到底要我怎样？考得像你们小时候的成绩那么好？ 然后长大再做一个暴徒，疯狂得虐待自己的儿 女？ …… . 32 中国家长 抢跑 ? ? ? 奥数已经开到了幼儿园 ； 幼儿园已经开始分快慢班； 今天许许多多的家长都在拼命的 抢跑 。没有 哪一个国家的家长，像今天中国学生的家长如 此的热衷于 抢跑 。 . 33 中国家长 抢跑 . 34 家长的焦虑 . 35 鼓励你的孩子做一个幸福的普通人 ? 孩子能够正常毕业、升学、就业、将来能够成 家、生儿育