03岁宝宝亲子早教游戏大全.docVIP

初期教育，简称早教。它不单是指婴少儿初期智力开发，更是促使孩子身心全面健康成长、和睦发展的教育。它包含大动作、精美动作、语言、认知、情绪与社会适应能力等五大能力的刺激、熬炼和养成。 大脑发展的重点期间是 0～ 3 岁的婴少儿阶段。在这个阶段中，人的大脑快速发展，形成此后智力、感情、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。 鉴于婴少儿个体的特别性， 0～ 3 岁的早教有别于小孩教育，应以游戏为主，让宝宝在游戏中获取悉识、累积经验、养成习惯。 1 个月少儿的早教游戏 刚才从暖和而黑暗的子宫里到达光明的人间， 小家伙仿佛还不是十分习惯——宝宝没有时间 观点， 以成天的睡眠来缓解初到人间的不适应；宝宝喜爱蜷缩着身体， 被温柔地拥抱， 并且 特别喜爱听妈妈熟习的心跳声，这给宝宝一种仿佛还在子宫里的安全感和舒坦感。 到了满月的宝宝在光芒微暗的房间里被竖直抱起来会张开眼睛； 喜爱看人脸， 特别是吃饭后 看妈妈慈祥的笑脸； 喜爱被抱起来与其发言， 逗笑；喜爱听妈妈的心跳声或心跳录音； 对甜、 酸、苦常用浅笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、厌烦、拒绝；对实时、频频的视听刺激有初步的记忆能力。 竖抱观光景 熬炼颈部逐渐支撑头部重量。 看会动和会发声的玩具， 看户外景色， 惹起宝宝对光景的兴趣。 记认图形，用延伸凝视时间的方法差别看过的和未看过的新图形。 谈话 让家人换尿布、喂奶和沐浴时与宝宝发言，让宝宝记