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一年级下学期语文家长会发言稿 各位家长，非常欢迎您来参加孩子们的第 2 次家长会，时光荏苒， 转眼间我和 99 个孩子已相处快 1 年了。由刚入班的分不清谁是谁， 到现在每一个孩子我都记忆犹心， 这也是我的 1 种心路历程。说实话， 我看着 1(2) 班的每一个孩子，不管高矮胖瘦，都是那末的顺眼可爱， 就是比别的班的学生漂亮。 1、班级整体情况介绍 班上现在有 99 个孩子，其中男孩 61 名，女孩 38 名。 1 个 多学期的相处，我和孩子们的感情很深厚，我觉得，我们班的孩子都 很聪明，都有学习的天份， 关键是在于努力了没有。班上除几个学生 特别之外，其它的孩子都很不错，许多孩子的优点非常突出。由于刚 刚是 1 年级，落后的孩子要迎头敢上还来得及， 所以我今天就不把孩 子们分成 369 等，由于每一个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力， 都能到 达最优秀。关键在于孩子自已有无认真对待， 有无把学习当作 1 回事， 希望今天的家长会后，在家长的配合下，全班孩子都能最优秀。 存在的问题： 1、学习态度不够端正，纪律有些散慢，学习习惯差 ( 上课做 小动作、不听讲，不思考 ) 2、作业不认真，字迹潦草，有错不改，有的乃至不做。 3、同学之间的相处有待提高。 和家长探讨几个问题 1、如何解决孩子学习粗心的问题 孩子学习粗心是家长反应较多的问题， 有些家长认为， 自已 孩子学习接受能力还是很强的，但学习成绩不够好，不是不会，而是 孩子太粗心了。 粗心的问题， 实际上反应了孩子学习自理能力和学习 习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩，对学习信心产生影响，家 长要从孩子小时候就抓，由于孩子小时候纠正比较容易些。 为了从根本上解决孩子的粗心问题， 我们应从提高孩子的学 习能力和学习责任心上入手，在平时采取 1 定的措实施： (1) 给孩子建立错题本， 让孩子记住自已因粗心所犯的毛病， 大家要分清这点，是因粗心犯的毛病，不是不会而做错的 . 题。隔 1 定时间，帮孩子总结 1 下，查查粗心的缘由，看看有无进步。 (2) 让孩子知道“落笔即是练字时”， 让孩子落笔就要认真， 不要依赖橡皮， 要求作业本整洁， 强调 1 次成功，提高作业的成功率。 (3) 让孩子自已发现毛病，自已改正毛病。家长 1 旦发现孩 子作业有问题， 不要直接给孩子指出毛病， 要让孩子自已把毛病找出 来，这样留下的记忆会更深入。想要发现毛病，必须自已认真检查， 这也会培养孩子考试时认真检查试卷的习惯的。 2、要培养孩子坚强的意志 学习需要会出 1 定的努力， 要努力培养孩子英勇、 不怕困难 的精神，培养孩子坚强的意志。挫折是生命不可缺少的 1 部份，早失 败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。相反， 1 帆风 顺的孩子，从心理学角度来讲，是很危险的。班上有的孩子遇到问题 就哭，就发脾气，希望引发家长的重视。 3、态度、习惯 目前有 1