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- 2021-07-11 发布于贵州
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授课时间
第 11 周 ?5?月 6 日 星期三 上 午 第 1 节(总)第 71、72 课时
教学内容
《第四单元测试》二课时教学设计(2 课时)
教学目标
知识和技能:使学生初步学会独立完成试卷。
过程和方法:教师念题,学生边听提示边做。
情感态度价值观:培养学生的理解能力。
教学重难点
重点:让学生初步学会完成试卷。
难点:教师念题,学生边听提示边做。?
教学方法与手段
讲授、读题、观察。
教学准备
测试卷
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
?一、交待考试规则
二、学生边听题边做
三、教师收卷
交待考场纪律。(设计意图:帮助学生了解考试规则。)
教师念完一道题,学生做完后再做下一道题。(设计意图:帮助学生掌握考试的要求和答题方法。)
学生按要求遵守。(设计意图:帮助学生掌握考场纪律。)
学生根据自己的理解进行答题。(设计意图:帮助学生掌握它们的读音和书写。)
板书设计
自觉遵守考试纪律。
教学反思
通过检测,让学生初步学会完成试卷。培养学生的理解能力和独立完成的能力。
参考资料
?人民教育出版社《语文》教科书二年级下册?
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