小学四年级下册音乐第五单元环球采风教案.pdfVIP

小学四年级下册音乐第五单元环球采风教案.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
★精品文档★ 小学四年级下册音乐第五单元环球采风教 案 第五单元环球采风 (总四课时) 第一课时 教学内容: 1 、《木瓜恰恰恰》 2 、为歌曲设计打击乐器伴奏。 教学目标: 1 、用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》 2 、了解一些“叫卖”的艺术形式。 教学重、难点:用较长的气息来歌唱。 教学过程: (一)学唱歌曲《木瓜恰恰恰》 1 、创设 “叫卖”的场景。 讨论用什么样的形式卖东西? 引出叫卖的歌曲。 2 、欣赏台湾歌曲《卖汤圆》和印度尼西亚歌曲《木瓜 恰恰恰》。 3 、学唱歌曲《木瓜恰恰恰》 。在演唱第二乐段连续切分 节奏时要注意用较长的气息来歌唱。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 ★精品文档★ 4 、为歌曲设计打击乐器伴奏。 (二)表现歌曲 1 、分小组讨论设计“叫卖”的形式。如卖什么东西? 怎样吆喝?演唱什么歌曲等?(除《木瓜恰恰恰》外,还可 有台湾歌曲《卖汤圆》 、墨西哥的《卖玉米饼》 。教师可提供 录音资料) 2 、分小组表演汇报、评价。 3 、板书设计:木瓜恰恰恰卖汤圆卖玉米饼 4 、课后小结 随笔:学会用欢快、热情的声音演唱本歌曲,并了解了 一些“叫卖”的艺术形式。 第二课时 教学内容: 《尼罗河主题曲》 教学目标 1 、欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》 。 2 、与埃及、尼罗河有关的音乐文化知识。 教学过程: (一)欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》 1 、听用常规乐器和电子合成器演奏的两段音乐,分辨 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 ★精品文档★ 是用什么乐器演奏的? 2 、简介电子合成器。 3 、第一遍欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》 ,有 什么感受? 4 、哼唱主题 A。 5 、第二遍欣赏全曲,进一步记忆主题 A 旋律。 (二)了解有关埃及和尼罗河的音乐文化知识。 1 、由教师或学生介绍有关埃及或尼罗河的知识 2 、欣赏埃及的民间音乐。 (三)第三遍欣赏全曲,启发学生谈谈欣赏了乐曲后体 会。 (四)板书设计:尼罗河主题曲 (五)课后小结 随笔:认识了电子合成器,熟悉了它的音色,了解了一 些与埃及、尼罗河有关的音乐文化知识。 第三课时 教学内容: 1 、学唱歌曲《红蜻蜓》 。 2 、欣赏日本民歌《樱花》 《拉网小调》 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档