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XXX 小学科学实验报告
实验 学生
年 月 日 班级 年级 班
时间 姓名
实验名称及内容 制作印迹化石模型
实验目的 了解化石也是怎样形成的。
实验仪器 有关工具、黏土、贝壳、骨头或树叶。
无
实验药品
1 、将黏土擀平。
2、将贝壳、骨头或树叶放在心上黏土上,用手把它压进去,留下印迹
实验方法和步骤
后取出。
3、把印有印迹的黏土模型晾干。
实验产生的现象
化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的 ( )或 ( )。
和结果
问题与讨论 化石有什么作用?
评阅等次
任课教师: 年 月 日
XXX 小学科学实验报告
实验 学生
年 月 日 班级 年级 班
时间 姓名
实验名称及内容 比较能量的大小与物体运动的关系
实验目的 探究能量的大小与物体运动的关系。
吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺
实验仪器
实验药品 无
1.制作吸管火箭
按书中步骤与要求,制作一个吸管火箭模型。注意不要剪到手,不要乱扔剩余的吸管。
2. 制作发射器
(1) 、按书中步骤与要求制作一个简易的发射器。
(2 )、将吸管火箭模型放到发射器上,在吸管下端标记 0 刻度,然后往下拉吸管火箭,用
记号笔在吸管上以厘米为单位依次标上刻度。
3.模拟不同能量发射吸管火箭
实验方法和步骤 (1 )、在发射器边放置米尺,调整米尺的零刻度。
(2 )、将吸管火箭放到发射器上,将吸管火箭模型拉到 1 厘米处,发射,借助米尺,
观察火箭上升后的高度,并记录,要求注意安全,不让吸管火箭对着实验的其他同学。重
复做三次。
(3) 、重复以上过程,依次实验并记录不同能量情况下的发射高度。
4. 实验总结,进行综合分析。
5. 整理器材
实验产生的现象 橡皮筋给予吸管火箭模型的能量( ),吸管火箭升得( )。
和结果
问题与讨论 比较能量的大小与物体运动有什么样的关系?
评阅等次
任课教师: 年 月 日
XXX 小学科学实验报告
实验 学生
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