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心小学
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· 第一章、学生生活习惯养成
第一节、合理饮食
7-12 岁的儿童正处于迅速发育阶段,特别是小学后期进入生长突增期,
对营养要求较高,课堂教育要求注意力集中,相对比入学前脑力劳动加大,而
游戏活动则趋减少,因此,这个时期的膳食应注意以下几点:
(1)膳食要多样化,量要充足且平衡合理。根据季节及市场供应情况,做到主
副食粗细搭配、荤素、干湿适宜,多供给乳类和豆制品,保证钙的供应充足。
(2)适当安排餐次,除三餐外应增加一次点心。三餐能量分配可为早餐 20%-
25%,午餐 35%,点心 10%-15%,晚餐 30%。早餐必须丰富质优,既要吃饱也应吃
好。如早餐营养供给不足,小学生常在第二节课后出现饥饿感,影响听课的注
意力。一般宜供给一定量的荤食( 50-100 克),如 1 个鸡蛋、 1 瓶牛奶或豆浆
以及肉松、火腿、酱肉等,还可增加课间点心 1 次,以供给充分的营养素和能
量,利于脑力劳动。午餐也应充分重视,学校或家庭如能为孩子提供质量好的
午餐,对提高孩子身体素质有极大作用。晚餐一般从营养学观点看,不宜油腻
过重、吃得过饱,否则会影响睡眠、休息,晚饭后最好不再进食。
第二节:讲究卫生
一、生活卫生
1.按时睡,按时起,每天应睡足 10 小时;
2.睡前不要吃得太饱,喝得太多,玩得太累;
3.平时保持坐、立、行走的正确姿势。
4.举止文明,不说脏话。
二、个人卫生
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1.早晚要洗脸刷牙,口杯、毛巾要专用;
2.饭前便后要洗手;
3.衣着整洁,不穿奇装异服;
4.要做到六勤:勤洗澡,勤洗头,勤理发,勤洗手,勤换衣服,勤剪指甲;
5.随身带手绢手纸;
6.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹;
7.不在嘴里乱咬东西(如铅笔、指头等);
三、饮食卫生
1.定时定量,营养要全面,不偏食、不挑食;
2.吃饭要专心、愉快,细嚼细咽;
3.不吃零食(禁止带零食进校门),不吃霉烂变质等不洁食物;
4.不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水。
四、用眼卫生
1.读写坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,胸离桌沿一
拳;
2.不要在强光下看书,不要在行走或车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼
睛。
3.眼保健操要认真做,长期坚持才有效。
五、体育锻炼
1.积极参加各种活动,每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、
充沛的精力。
2.饭前饭后不做剧烈活动。
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六、卫生打扫
1.三扫一捡:清早、中午、下午坚持打扫教室与清洁区,课间坚持清捡校园;
2.勤清拣:看到纸屑杂物,能随时主动拣起扔进垃圾桶;
3.教室经常开窗换气,地面多洒水。
七、保护环境
1、不在校园、教室、大街上乱扔果皮、纸屑等杂物,保护环境卫生。
2、爱护学校的花草树木,不摇晃树木,不折枝摘叶,不踩踏花坛边沿。
第三节:按时作息
1、晚上主动按时睡觉;
2 、早上主动按时起床;
3、上学不迟到;
4 、上学不早退;
5、不熬夜;
6、节假日很少睡懒觉;
7、放学后按时回家;
8、按时完成老师布置的作业;
9、看电视时间一般不会持续 30 分钟以上;
10、懂得珍惜时间。
第四节:培养兴趣
一、培养兴趣
首先,要善于发展入趣点,从入趣点着手。“入趣点”是指人在做事情过
程中的兴趣所在。每一件事情只要认真去做,努力去发掘,必定能找到入趣
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