C语言编程技术实践-2020版、C语言编程技术实践单元设计、位运算位运算符与表达式教学单元设计.docVIP

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  • 2021-07-09 发布于北京
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C语言编程技术实践-2020版、C语言编程技术实践单元设计、位运算位运算符与表达式教学单元设计.doc

《C语言编程技术实践》课程教学单元设计 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 《C语言编程技术实践》课程教学单元设计 模块21 位运算符与表达式 授课教师: C语言课程组 学时:2 教学条件 软件开发平台和设计平台、投影设备、广播软件、互联网 教学素材 参考教材、课件、授课录像 教学目标设计 知识目标: 1、理解模块化、结构化程序设计思想; 2、掌握C语言的数据类型、语句格式、程序设计结构等基本内容; 3、掌握C语言的数组、函数、位运算等基本内容; 4、熟悉C语言的环境和常规调试方法。 能力目标: 1、学会Visual C++6.0开发环境的应用 2、能用C语言进行结构化的程序设计; 3、能用C语言解决一维数据的存储; 4、能用C语言解决库函数及自定义函数的调用; 5、能用C语言解决二进制数据的位运算。 教学内容 1、了解位运算的概念 2、掌握位运算的运算规则 3、掌握位运算表达式 重点: 1、掌握位运算的运算规则 2、掌握位运算表达式 难点: 1、掌握位运算的运算规则 课后作业 教学过程设计 教学单元:位运算符与表达式(2课时) 教学环节 内容要点 教学方法 与手段 时间 分配 新课引入 跑马灯的控制 案例法 10分钟 新课介绍 位运算的概念 知识讲授 引导启发 25分钟 位运算符 知识讲授 引导启发 30分钟 位运算表达式 知识讲授 引导启发 20分钟 总结归纳 了解位运算的概念,重点掌握位运算符的运算规则和位运算表达式 归纳法 5分钟

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