湘版小学一年级上册美术教案全册.pdfVIP

一年级本册美术教学计划 一、教学内容 本册共设有 22 课，分别为：大家一起画、绕绕涂涂、田野的色彩、 大眼睛、我的太阳、我跟月亮做朋友、七彩飞虹、奇妙的撕纸、我的拼音 卡片、数字变变变、变脸、请跟我来、营养早餐、我长高了、手拉手好朋 友、简笔画人、花花火柴人、蚂蚁搬家、漂亮的铅笔头、鸟语花香、小小 食品店。 二、教学分析 本册是儿童进入小学学习绘画的开始，课程以《义务教育教科书·美 术》为依据，通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏，注重学生的 体验过程，力求使教材的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结 合，比如，有画画，有折纸，有制作卡片等；重视学生学生情感、态度、 价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生的健康 成长，如小鸟找家，小动物盖房子，鸟语花香，寻找美丽等；同时在课目 设计中注意到将观察力、 想像力和表现能力的发展结合到具体的学习活动 之中，以促进创新精神和实践能力的增强。 三、指导思想 以《义务教育教科书·美术》为依据，关注学生各年龄阶段的心理与 成长需要，描述视觉审美的丰富含义，注重学习过程中对美术活动的多角 度的体验和尝试，学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识 综合，使学科内，学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融和通识性， 教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，综合能力则相 对具体。 四、教学目标 使学生掌握不同绘画材料的使用及保养； 培养学生大胆想像，画出或设计出自己喜欢的作品； 培养学生的视觉审美、从生活中发现美并自己动手去美化生活。 五、德育渗透 热爱大自然、爱护小动物、美化环境等。 六、教法学法 示范模仿、动手实践、作品赏析及名作欣赏等 第一课 大家一起画 ( 绘画基础课 ) 教学目标： 1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法， 在老师的指导下大胆画画。 2 、培养学生学习美术的兴趣，通过大家一起画的画线、涂色练习， 训练手指、手腕的灵活性和力度。 教学重难点： 在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。 教学准备： 整张白纸 4 张，每组课桌组合排成方形 各种画笔、涂色工具（学生） 教学过程： 一、组织教学： 师生问好。 （喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？） 二、导入新课： 检察学具。 （学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展 示给全班同学看看，并说出名字。 ） 三、讲授新课： 1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒， 请一位同学摸，猜猜盒子里面装的是什么？（先小声告诉老师，然后用简 单的线条尝试画在黑板上， 让其他同学猜） SORRY，此处图片无法上传。 2、 与学生们一起采用不同的工具尝试。如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等， 让学生自由的作画、涂鸦。 （教师可先示范不同工具的握笔方法，注意纠 正学生的错误握笔） 3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆 形）旋转，音乐停，学生就坐在面前的座位上，将其他同学的作业进行添 画。 （教师可先作示范） 4 、念儿歌：彩笔手中拿，大家一起画。画个小点变雨滴，画个方形 变楼房，画条竖线变筷子，画团曲线呀，变呀变成妈妈手中的毛线。 5、教学小结： A、展评学生作业。 （由一个小组的学生共同来完成一张的作业，最后 比一比，大家评一评哪一组的最好看，好在哪里？） B、总结本课的学习的内容。 第二课 绕绕涂涂 教学目标 : 1、通过探索和实践，让学生对绘画创作所用的材料和色彩有个 初步认识。 2、使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦，引发美术兴趣。 3 、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性，引导 学生用自己构想的方法来进行表现创作。 教学重难点： 使学生初步体验美术绘画