包装材料性能检测及选用瓦楞原纸和箱纸板的性能检测与选配瓦楞原纸和箱纸板的性能检测与选配.docVIP

任务15：瓦楞原纸和箱纸板的性能检测与选配 一、教案头 本章课程标题：瓦楞原纸和箱纸板的性能检测与选配(3学时) 授课班级 上课时间 上课地点 实训室 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 1.能正确利用相应检测设备对瓦楞原纸和箱纸板的环压强度等性能进行检测，并正确处理检测结果 2.能分析原纸和箱纸板对瓦楞纸板性能的影响，正确选配合适的瓦楞纸板用料 1.掌握瓦楞纸板原材料的外观和物理性能检测主要项目和检测原理 2．掌握瓦楞纸板用料选配原则：质量选配和定量选配 能 力 训 练 任 务 及 案 例 案例： 1. 利用相应检测设备对瓦楞原纸和箱纸板的环压强度等性能进行检测。 2. 通过检测结果和理论知识分析原纸和箱纸板对瓦楞纸板性能的影响，具有初步定性正确选配合适的瓦楞纸板用料。 参考资料 1．郝晓秀、曹菲、付春英编著，《包装材料性能检测及选用》，中国轻工业出版社 2．中国包装标准汇编-纸包装卷，中国标准出版社 二、教学设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 告知（教学内容、目的） 1.复习上节课所讲的主要内容，用提问的方式来检验学生是否掌握 2.告知本次课程的能力目标 3.告知本次课程的知识目标 讲解 板书， 多媒体课件 听讲，个别回答 5分钟 引入：瓦楞原纸和箱纸板性能检测的目的和项目 请同学们实物分析总结瓦楞纸板在流通过程中受力情况（平面压力、垂直压力、平行压力），教师进行点评和小结，介绍衡量瓦楞原纸和箱纸板的外观和物理性能检测主要性能指标，重点为环压强度的概念和检测方法，利用视频演示 检测过程，加深学生对检测原理的理解。 启发诱导先展示问题，再讲解 多媒体课件 实物展示 个人操作、小组讨论、听讲 20分钟 训练：环压强度的检测 案例1：通过教师演示利用相应检测设备对不同等级瓦楞原纸和箱纸板的环压强度性能进行检测（参照国家标准）。学生分组进行实训并对检测结果进行处理，计算环压强度和环压指数，并进行结果分析，进一步加深学生对瓦楞原纸和箱纸板性能等级的理解。 教师示范个别指导 实际操作 个人操作、小组讨论 55分钟 深化： 环压强度的检测 在此基础上，改变原材料纵横向、正反面进行测试对比，从易到难，理解瓦楞原纸和箱纸板在组成瓦楞纸板结构中的方向分布。 教师示范个别指导 实际操作 个人操作、小组讨论、听讲 15分钟 深化：原纸和箱选配纸板的训 案例2.学生通过检测结果和理论知识分析原纸和箱纸板对瓦楞纸板性能的影响，如何正确选配合适的瓦楞纸板用料，教师点评小结。 启发诱导重点讲解 板书 课件 听讲，个别回答 30分钟 归纳总结 归纳本次课所讲的内容，总结要实现的能力目标和知识目标，重点是掌握瓦楞原纸和箱纸板的环压强度检测方法，并能根据瓦楞纸板用料选配原则（质量选配和定量选配），具有初步定性合理选择各种瓦楞原纸和箱纸板的能力。 教师讲解或提问 板书 课件 听讲 5分钟 作业 实训报告 5分钟