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- 约3.29千字
- 约 3页
- 2021-07-09 发布于上海
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《当我害怕时 》
(赠送视频 + PPT 课件、教案)
希望我们精心准备的这些示范课,包括每节课后的点评与思考,能成为小朋友园教师园本教研与专业培
训的“教材”,并在共同观摩与研讨中,让我们实现共同的成长。如有希望学习本以下优质课的幼儿园老师,
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一学前分析:
大班的幼儿情绪情感越来越丰富,对情绪情感的自我控制能力也 ?越来越强。这是大班幼儿心
理特点的一个非常显著的方面。虽然大班幼儿情绪情 ?感的调节能力虽己逐步加强,但是情绪仍有
不稳定性和易冲动性,也容易受各种 ?因素的影响而产生变化。最近班里就经常有小朋友跟我说自
己晚上睡觉害怕,不 ?敢一个睡觉,总是和父母或者爷爷奶奶一起睡。我觉得这对孩子情感的发展
有影 ? 响,也不容易培养孩子独立的性格,因此我选择了《当我害怕时》这个绘本,故 ?事的主要内
容是一只小兔子害怕这,害怕那,但是后来他明白了害怕时一件很正 ?常的事,于是他想出了对付
害怕的好多方法。我用这个故事进行教学的主要目的 ?是:驱散孩子心中的黑暗和恐惧,让孩子尽
量减少害怕,或者不再害怕。
二活动名称:
当我害怕时〈语言、社会)
三活动目标:
1、知道害怕是人类正常的情绪,并且能够了解一些正确而对害怕的 ?方法,愿意勇敢面对。
2 、了解绘本的主要内容,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的观察力和思考力。
3 、能够围绕话题清楚大胆的表达自己的想法。
活动准备:绘本《当我害怕时》 PPT ,一些关于情绪的字卡。
四活动过程:
1、创设怙境,引出主题
师:今天老师要带小朋友们去大森林里冒险,冒险是一件既刺激 乂好玩的事情, ?大家背上小书包,
咱们出发了!走啊走啊,前而出现了一片野菊花,还有很多蝴 ?蝶呢,看到这些,小朋友心里有什
么感觉?〔高兴、开心,同时出示高兴、开心 ? 的字卡〉路过花海,继续冒险。走啊走啊,突然出
现了一只大老虎 (播放老虎的? 图片,带有吼叫声〉,老虎来了, 小朋友们心里有事什么感觉呢? 〈害
怕,出示 ?字卡)
师:大家赶快回到小椅子上,大老虎就吃不到你们了。 (小朋友都回到椅子上后 ,?开始引出主题〉刚
才咱们经历了开心、高兴和害怕,这些都是我们的情绪,小朋友知道什么是情绪吗?
小结:情绪就是人在遇到某件事情时心里的感觉。 比如说你被老师批评了, 你心 ?里什么感觉? (难
过〉别的小朋友和你抢玩具,你心里什么感觉?(生气〉
师:那小朋友害怕过吗?你害怕的事情是什么?
幼儿:打雷、害怕爸妈生气、害怕黑夜、打针、猫和狗……
小结:原来每个人都有害怕的时候,那小动物会不会害怕呢?刚才凶猛的大老虎 ?会不会害怕?体
型庞大的大象是不是什么也不怕?小小的兔子 乂怕什么呢?(大 ?灰狼、老虎等)
老师带来的这只小兔子不仅害怕大灰狼和老虎,还怕别的东西呢。
2 、出示绘本课件,让幼儿了解绘本的主要内容 ? (1)出示幻灯片 1-3 ,并回答问题
师:小兔子害怕的东西还有什么呀?
幼儿:大蜘蛛,气势汹汹的人,一个人的黑夜
师:看来小兔子和我们一样有这么多害怕的事情,当我们遇到害怕的事情会有什么反应呢?
幼儿:想要躲起来,想找妈妈,想哭,告诉老师……
师:小朋友害怕了可以找妈妈,可以告诉老师,但是小兔子害怕时会和我们有一 ?样的反应吗?
(2 )出示幻灯片 4-8 ,根据需要提出问题
师:小兔子遇到害怕的事情时出现了什么反应?
幼儿:想要找一个安全的地方藏起来,心里像小鼓震天响,身体会微微发抖,头 ?发也竖起来了,
手脚开始变得冰凉,还会大哭
师:现在老师就用魔法把小朋友都变
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