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《幼儿园大班健康教案》 幼儿园大班健康教案（一） ： 幼儿园大班健康教案：保护我们的皮肤 活动目标： 1、在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察潜力和触觉感受 力。 2 、萌发探索人体的兴趣。 3 、明白要注意持续皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。 活动准备： 1、操作材料：冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球、绒毛玩具、木块、 放大镜、印泥、白纸、记号笔。 2 、幼儿已认识过人体的某些器官。 活动过程： 1、幼儿互相找身上的皮肤，明白皮肤的重要性。 1）请小朋友互相找一找身上哪些地方有皮肤。 （幼儿观察议论，得出人的身 体上每个地方都有皮肤。 ） 2 ）小朋友，你们觉得人体中什么器官最重要？ 3 ）皮肤是我们人体最大的器官，那我们如果没有皮肤会怎样样？ 小结：皮肤就象我们的外衣一样，人身上不能没有它。 2 、透过观察和操作，了解皮肤的构造和功能。 1）请小朋友去玩一玩桌上的材料，互相说说发现了什么，感觉到了什么。 材料：第一组：冷水、热水；第二组：夹子、羽毛；第三组：石子、玻璃球； 第四组：绒毛玩具、木块；第五组：放大镜、印泥、白纸；第六组：记号笔 2 ）请小朋友说一说发现了什么、感觉到了什么。 小结：皮肤上有细细的毛孔和绒绒的汗毛，热了，毛孔能帮忙身体排汗、散 热；冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入体内。手上有指纹和手纹，而且每个人 的指纹和手纹是不一样的；它还能感觉出冷、热、痛、痒，感觉出物体的软硬、 光滑和粗糙；皮肤还具有弹性。 3）小朋友去玩一玩刚才没玩过的材料。 3 、讨论如何保护自己的皮肤。 启发幼儿从以下几方面进行讨论：要勤洗澡、洗脸、洗头、换衣，防止尖利 的器具损伤皮肤，伤了要及时擦药，要加强锻炼，使皮肤更健康。 4 、游戏：对与错：如果话是对的，就举起红卡，如果是错的，就举起绿卡。 1）蔬菜和水果使我们的皮肤变得不健康。 （错）2 ）喝水对皮肤有好处。对） 3 ）皮肤被划破了，就再也不会好了。 （错） 4 ）小朋友用了化妆品能使皮肤变得更漂亮。 （错） 5 ）最薄的皮肤是嘴唇，最厚的皮肤是指甲。 （对） 幼儿园大班健康教案（二） ： 大班教案：爱护牙齿 活动目标： 1. 掌握正确的刷牙方法 2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯 活动过程： 一 . 猜谜语进入谈话： 1. 怎样保护牙齿？ 2 、早晚不刷牙好不好？ 3 、睡觉之前吃糖好不好？ 二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙 1、大哥哥为什么牙痛？ 2 、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看 三、教小朋友正确的刷牙的方法 1. 利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。 2. 学习《刷牙歌》 （1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。 （2 ）跟唱歌曲。 （3 ）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。 活动延伸：布置家庭活动，请幼儿和爸爸妈妈一齐到超市选取自己喜欢的牙 刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习 惯。 活动反思：经过调查发现，幼儿都明白刷牙能够保护牙齿，但事实上很多幼 儿不喜欢刷牙，不明白怎样正确刷牙。活动中不仅仅让幼儿懂得如何正确刷牙， 而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。请家长让幼儿选取自己喜欢的牙刷、牙膏，体 现了对幼儿的尊重。不能强迫，只有让幼儿意识上理解了，才能让他愿意刷牙， 喜欢刷牙。 幼儿园大班健康教案（三） ： 幼儿园大班健康教案：我从哪里来 活动目标 1、透过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。 2 、在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。