示范课、说课点滴谈..docVIP

示范课、说课点滴谈 各位领导、各位老师： 大家下午好！ 从教已 8 个春秋，第一次站在这个讲台上， 面对着各位熟悉的同事来班门弄斧，我有点坐卧不宁，所以我选择了站着说（因为不敢坐） 。承蒙各位老师的指导、 帮助和厚爱，也特别感谢科组长廖老师的尽心教导和数学科组各位同事的信任， 今天有幸在此就自己的教学心得体会与大家分享， 真诚期待得到大家的指正。下面我主要分两大块——上课和说课来展开我今天的讲话。 一、上课 1、从心理上，我必须得重视这节课，珍惜这次展现自己的时机。首先得自 己给自己信心，不论有没有时机获奖， 有没有时机进入下一轮， 我都得全力而为。我想既然大家介绍我上， 就是对我的肯定和信任， 而且我的表现不再是我一个人的事情，同时也代表着宏育小学的形象。 如果自己都抱着一种应付的心理， 认为反正出不出线都有三等奖， 那这件事情就变得毫无意义了， 也辜负大家的希望了，所以一定要严肃对待。 此外，每一次示范课都是自己成长的踪迹， 是自己寻求进步的最正确时机， 每个人都需要这样的课来磨炼自己， 因为只有这时才是大家最关注你的时候。（第一次被校长和廖老师推门听课。 ）就查核的老师来说， 虽然上课只占 12%，比率并不大，但这是你在各位领导和评委眼前展示自己的绝佳时机， 要么成功，要么失败，印象分太重要了，所以一定不能不以为然。 2、要搞清楚怎样的一节课才是一节好课。课改走到今天，我相