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机关少儿园秋全园工作计划
新学期,少儿园以市教育局教育工作重点为指点,树立身牌认识,增强服务认识增强变革认识,增强教师队列建设,不停提高保教质量,鼎力办妥人民满意的学前教育。
、实行梯度办理计谋,细化各种岗位培训。
本学期我们将力求使分层培训走向体系化、标准制度化、标准化。
一是教师培训从抓基本功动手。当作少儿教师这一特定的集体,我们要增强弹、唱、跳、画的基本技术,并在此基础上,增强对幼教理论的学习,当代教育技术的使用本事等。本学期,我园将组织培训,经过有针对性的培训,不停提高教师队列的整体素质。二是班主任培训从提高班级办理本事动手。指点她们如何合作、如何交流、如何调和。三是年级组长培训从组织调和本事动手,发挥其上通下达的效用。四是行政带领培训从实行品牌化办理动手,研究少儿园的科学发展和人文发展。经过火层培训,要浮现一批核心、明星教师,出色班主任和出色行管干部。
、搭建有用竞技平台,鼓舞教师崭露头角。
我们将建立一个广阔的平台,让老师们尽兴体现,帮助教师找
到正确的发展轨迹。本学期我们将踊跃打开教育商讨活动, 打开全园
教师基本功竞赛活动,鼓舞教师踊跃加入省、地、市各种活动,踊跃为教师供给展现自我的舞台,使出色教师在各种活动中崭露头角。
为建立热忱、和睦、往上的校园氛围,开朗教员工的身心。本
学期我园将按照教员工的兴趣、 需要和少儿园实质等,由少儿园党支
部、工会、共青团牵头打开有利的教员工文化文娱活动,确保月月有
活动,完成工作节奏的张驰有度。
(一)兼容并蓄,彰显园本教程特点
以整合发展教程为蓝本,以浸透式范围教程和生活教程为增补,
不停优化园本教程。所以,教师要按照本班实质,对园本教程中的主
题活动策划进行调养增补,对状况创建、资本利用等方面建立性地开
展工作。如教育的调养重点思虑如何按照少儿的年纪特质递次渐进地、
科学合理地部署各学科内容。要思虑如何使教程纵向横向的分支更趋
合理:如数学、美术学科范围的进度部署要作纵向考虑 ,语言科学等
要作横向认真的分析,教师可联合自己特长,推出班级的主打教育特
色。同时我们要创立“一日活动皆教程”的观念,以科学标准的一日
活动惯例作确保,在严苛实行教育教育工作的基础上,将健康安全、
生活实践、研究性游戏等进行有机浸透和整合,以不停拓展教程空间,
在园本研究的基础上彰显班本特点,发生班级文化。
(二)科研同行,展现教科研硕果
“教不研则浅,研不教则枯”。本学期将连续以课题为抓手,看重专题商讨活动的实效性,并创立“问题即课题、教育即教研、成长即成绩”的科学观念,用科研理论来指点教育实践,完成科研与教研的紧密联合。
、以系列活动为抓手,提高讲堂教育实效。一是向家长开放讲堂,一块关心孩子的发展,二是向姐妹园开放讲堂,广开言路提高实效。三是专家引领教师论坛,脑筋风暴中澄清提高。
、以课题研究为抓手,突显教育研究实效。一是打开课题研究基础培训,增强教师加入课题研究的认识。如:范围教育的研究。二是打开多层面的课题研究,提高教师的科研本事。本学期,连续进行《村庄少儿园教程资本采集与使用的研究》《对于少儿养成教育的研究》课题的研究。三是全面展现研究成绩,彰显园所品牌特点。与帮扶园、姊妹园踊跃联络,打开送教下乡活动。
(三)坚持不懈,提高平常办理水平
、细化惯例,在稳中求提高。各班要按照《少儿园一日活动惯例办理细则》,细化班级惯例,要联合教育活动、游戏、生活各个环
节分析拟订工作流程大纲与操作细则,而且坚持不懈,落到实处。核心教师及有经验的、本事强的老师要富足发挥“传帮带”效用,严苛实行“师徒合约”,在一日生活中抓实少儿举动标准的养成教育,增进少儿个性和睦发展。
、科学评估,在经过中求发展。本学期将严苛实行班子巡视、蹲点检验、教师互查等评论标准制度,深刻打开“惯例调研”活动,抓细抓实惯例办理工作。坚持对少儿的学期测评标准制度,坚持定量评论与定性评论的联合,并做好评论结果的总结反应工作。
(一)搭建平台,增进少儿和睦发展
、状况创建要在“精”字上做文章。在突显“人文、和睦”的主题大状况配景下,各楼层利废利旧用不一样材质的东西进行状况创建主线,各年级要进一步增强合作,不停充分内容。班级的状况创建除了与大状况相一致外,联合教程主题,不停丰富变革区角状况和游戏资料,确保富足的制品和半制品资料,为孩子供给更多的展现空间,让孩子做活动的主人、做状况的主人。
、重要活动要在“新”字上求打破。本学期将以“亲子健康运动会”、“迎国庆唱红歌”、“老小同乐庆重阳”等主题活动为载体,给少儿创建发展平台。这些活动要在原本的基础上力求做出新亮点。
(二)家乡联手,共助孩子幸福成长
本学期将连续经过家委会会议、家长会、家长沙龙、家长开放日、亲子运动会、家庭教育讲座等门路
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