特殊教育学校培智音乐第六册.docxVIP

第一课《 大家学雷锋 》 第1课时 课型：综合课 一、教课内容： 学唱歌曲：《大家学雷锋 》。 二、教课目的： 1、经过学唱歌曲《大家学雷锋》 ，指导学生用高兴、开朗的情绪来唱歌。 2、经过学唱歌曲《大家学雷锋》 ，感觉雷锋精神、学习雷锋精神。 三、教课重难点： 经过学唱歌曲《大家学雷锋》 ，感觉雷锋精神、学习雷锋精神。 四、说教课方法： 1、教法：本课采纳了创建情境法、听唱法。 2、学法：本课采纳了整体感知法、视听法、实践法。 五、教课准备：多媒体、钢琴。 六、教课过程： 学唱歌曲《大家学雷锋》 1、创建情境导入新课 采纳多媒体播放歌曲《学习雷锋好楷模》 。 2、教师范唱，边唱边率领学生领会 2／4 拍歌曲旋律的特色。 3、多媒体播放歌曲随着模唱。 4、按节奏读歌词。 5、轻声随着老师琴声演唱歌曲。 6、以讲话的方式引入 , 鼓舞学生说出自己的见解。 1）师: 方才我们演唱了歌曲《大家学雷锋》请问同学们，你们知道什么是雷锋精神？ 2）师: 方才我们演唱了歌曲《大家学雷锋》请问同学们，你们知道怎么样来学雷锋吗？ 经过发问的方式，让学生主动在歌曲中，找寻答案，加深学生对歌词的理解与记忆。 7、指导学生用高兴、开朗的情绪来演唱歌曲《大家学雷锋》 。 8、完好地有感情地演唱歌曲《大家学雷锋》 。 9、变换形式进行演唱歌曲，增加学生的演唱兴趣。 如：师生接唱、“一领众合” 、分组对唱等