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- 2021-07-12 发布于山东
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特别教育学校 2017-2018 学年度三年级放学期数学
教课计划
以新课程改革的基本理念为指导, 指引学生持续入数学之门, 依照教育学、心理学相关知识,针对低龄聋生特色,采纳多种手法激发学生对数学的兴趣,养成优秀的学习习惯,逐渐成立数的观点,培育学生学数学、用数学的意识,解决实质问题的能力。
二、学情剖析
我们班的学生经过三年多的学习, 智力正常的孩子已经养成优秀的学习习惯,并且都有很大的进步,特别是邱敏星、孙星宇、沈高阳数学进步很大。自然也有一些学生到当前为止仍旧不会十之内的加减法,如几个智力阻碍的等同学。所以在这一学期,不只要使勤学生有更大的进步,并且使智障孩子也能有所提升。
三、教课要求
这一册教材的教课目的
1.掌握一位数乘除多位数的笔算法例,比较娴熟地笔算一位数
乘、除多位数。会口算一位数乘整十、整百、整千的数以及相应的除
法;会口算一位数除两位数(被除数的各位都能被整除) 。会用乘法
验算除法(包含有余数的除法) 。
2.初步掌握混淆运算的次序,可以正确的计算两步算式。
3.初步学会解答求一个数的几倍是多少的应用题;初步学会解
答连续两问的应用题,初步血液会剖析应用题的数目关系。
4.初步认识直线和线段,会量整厘米线段的长度,会画整厘米
的线段;使学生初步认识角和直角,知道角各部分的名称,会用三角
板判断一个角是否是直角;初步学会画角和直角。
第 1页共7页
5.领
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