小班音乐教案：小看戏_1009.docxVIP

小班音乐教案：小瞧戏 活动目标： 1、欣赏民间乐曲“小瞧戏”，感觉乐曲中的乐器音色及欢 快、热闹的情绪、情节，尝试着用动作表现。 2、培养幼儿对民乐及民族乐器的兴趣。 活动准备： 1、幼儿欣赏过民乐吹奏 2、准备二胡、笛子、琵琶、扬琴、唢呐等乐器若干 3、录音磁带 活动重点：区分几种民族乐器的不同音色 活动难点：创编看戏动作，表现对乐曲的感觉 设计思路： 本学期，我园开展了“幼儿风俗教育活动”园本课程的研 讨，而民间音乐是其中的一个分枝， 它作为一种”母语文化”理 应让孩子从小就开始认识和学习，以此来培养幼儿的民族精神。 《小瞧戏》是一首东北民歌， 乐曲主要由唢呐、 二胡和扬琴 三种民族乐器吹奏， 其高兴，热闹的曲调， 能引起孩子们的共识。 本活动通过让孩子在倾听和自由探索中让孩子尝试区分出不同 乐器能吹奏出不同的音色， 培养孩子对民族乐器的兴趣； 既而通 － 1 － 过感觉和创作表现， 让孩子体验乐曲的情绪， 在培养孩子创造能 力的同时，初步体验民间音乐的艺术魅力。 活动流程： 欣赏乐曲——自由探索——感觉体验——创造表现 活动过程： 一、欣赏乐曲 1、“小朋友，你们在什么地方听过民乐？” 2、“前几天，我们听了爷爷、奶奶们吹奏的几首民乐，小 朋友特别喜欢。今天，许老师也带来了一首民乐，请大家一同来 欣赏。” ——集体欣赏乐曲 3、提问：“乐曲好听吗？找找看，这首乐曲是哪些民族