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高中学年自我总结模板
总结是对 自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。是回顾过
去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。那么
有关高中学年自我总结怎么写?下面是小编为大家整理的有关高中学年自我总结模
板,希望对你们有帮助!
高中学年自我总结模板 1
时光如水, 岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了,现特将本学期教
学工作总结如下:
一、思想方面:
我坚持四项基本原则,以三个代表为指导思想,关心国家大事,拥护党中央的
领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动 律, 团结同志,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦
关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱 自己的事业。积极的投身工作之中
去。
二、教学方面
1、备课
从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课,备课,集体备课,认
真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习, 学习
他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以
根据要求,提前两周备 课, 写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课
时认真钻研教材,教参, 学习好大纲,虚心向同年级组老师学习,请教。力求吃透教材,
找准重点,难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己
的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为 了学生能更直观地感受所学
的知识 内容,我积极的制作多媒体课件, 复习阶段,我把每一单元的基础词语,重点内容
用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上 课的前提是做 课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲
精练。运用多种教学方法,从学生的实际 出发,注意调动学生学习的积极性和创造性
思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生一
般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学
生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完
成,学生的学习效果比较的理想。
3、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能
力发展的,发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行
表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真
的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语 中可以知道自己
的不足。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,不断的充实 自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,
更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课 80 节, 听课笔记, 并将一些
比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检
验 自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为
教学服务, 同时也帮助其他的老师制作课件, 上网查找资料等等。在帮助别人的同时
自己也得到了提高。
四、努力方向:
1、加强 自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养, 多加
一些开放的试题的练习。结合《英语的新课程标准》安排自己的英语教学。多向老
教师学习经验。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学,老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的
道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉
甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我
心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己
最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾, 明日一定能盛开绚丽的花朵。
高中学年自我总结模板 2
岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和 6 班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们
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