广东深圳人人乐管理培训课程有效激励的技巧.pptxVIP

;思考（一） 1、为什么只给红萝卜？ 而不是一枚甲等A类驴 子勋章? 结论:人与动物是有区别的 ;思考（二） 2、给红萝卜要达到的目的是什么？ 结论:行为和结果具有某种联系。;分 析（三） 如果畜栏中有一筐红萝卜，站在外面拿一根红萝卜诱它出来， 驴子还会出栏吗？ ;马斯洛的需要层次理论 5、自我实现 4、尊重或地位 3、归属或赞许 2、安定或安全 1、生理需要;[实验一] 测 验 表 请阅读下面的每一个问题，用1——5的等级分制评定其对于你的重要程度。把你的回答填在题目前面的横线上。 1=不重要； 2=稍有重要； 3=比较重要； 4=非常重要； 5=极其重要 1．与同事保持合作的关系 2．培养、学习工作所需要的新技能 3．高薪 4．能被别人接受 5．不断调资 6．有独立思考与行动的机会 7．工作中能有培养深厚友谊的机会 8．自尊心 9．完善的福利制度