以昔阳新城中学为例初探紧凑布局下校园设计.docxVIP

以昔阳新城中学为例初探紧凑布局下校园设计 摘要：以昔阳县新城中学项目工程为例,对布局紧凑的场地利用进行了分析,并从功能分区布置、景观规划、交通流线、高差设计等方面,阐述了具体的设计方案和设计特色,最后提出了山地地区用地紧张的利用方法。 随着昔阳县城市化的加快，城市配套设施与城市人口日益增长之间的矛盾逐渐凸显，教育配套设施随着人们精神建设的增长更显得尤为重要，在昔阳县教育事业的发展过程中，政府与人民在学校的选址、环境、教学质量等方面提出更高的要求。由于县城东扩，各类住宅小区不断建设，居民陆续入住，附近初中已不能满足适龄学生入学，根据《昔阳县县城中小学、幼儿园布局专项规划(2016—2020)》，调整初中布局迫在眉睫，为此县政府批准，在迎宾东街南侧，沾岭路东侧，新建新城初级中学校，规划规模10轨，30个班级，可容纳学生1 500人左右，解决了学生入初中难的问题。项目建成后，学校有良好的硬件学校场地和设施，有利于推进城镇化发展的进程，有利于加快义务教育发展进程，提高教育办学质量和水平，满足附近居民子女义务享受优质教育需求，实现了城乡教育的均衡发展。而由于昔阳县属于太行山一脉，平原少、山区多，在满足学校基本建设的情况下，对学校的布局提出了更严格的设计要求。1 项目概况本项目位于昔阳县迎宾东街南侧，沾岭路东侧，毗邻南侧。基地南侧、东侧为居住规划用地，北侧为昔阳县新城小学，项目基