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大班数学游戏充数游戏教案反省 大班数学游戏充数游戏教案反省主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反省等内容，认识 10 以内各数的组成，理解加法，培养幼儿的运算能力，激发幼儿学习 10 以内数字加法的兴趣，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看充数游戏教案吧。 活动设计背景 这节课是操作游戏型活动 , 通过玩游戏， 运用已有经验， 练习 稳固有关的数学知识， 提高学习数学的兴趣， 发展幼儿的运算能力并能所学知识实际运用。 活动目标 1. 认识 10 以内各数的组成，理解加法，培养幼儿的运 算能力。 激发幼儿学习 10 以内数字加法的兴趣。 练习加法和组成，并能在生活中运用。 使小朋友们感觉快乐、 好玩，在不知不觉中应经学习 了知识。 提高幼儿思维的矫捷性。 － 1 － 教学重点、难点 重点：认识 10 以内各数的组成，理解加法。难点：练习加法和组成，并能在生活中运用。活动准备 扑克牌 5-6 副，并将牌中的 （ 10，J,Q,K 及大王， 小王） 拿掉。 活动过程： 导入部分：示范玩法。 幼儿分红 5 人一组玩石头， 剪子，布游戏，确定首先摸牌者（用其他方法来指定也能够） 。 基本部分：教师指导幼儿游戏。 按顺时针或逆时针方向， 依次轮流摸牌， 每人摸 5 张。 从桌上的牌中再打开 5 张摆放好。 确定出要凑的数目（如凑 1