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校园污水监测报告 校园污水监测报告 校 园 环 境 监 测 林业与环境学院 0021301罗赛波 2021、1、4 通过环境监测综合实验的教学，提高学生的操作技能、综合实践能力、解决实际环境问题的能力，使学生毕业后能尽快独立承担环境监测任务，更好地服务于环境保护和环境科学，环境监测综合实验的内容就应该具有涵盖水、气、固、生物等内容的综合性特点。除此之外，环境监测综合实验的内容还应结合本地区的实际环境情况和工业结构特点，使其具有代表性和实用性。这样的实验与学生的生活环境密切相关，不仅能大大地调动学生的积极性和主动性，最大限度地开发学生的潜能，还能为本地区解决一些实际问题，可谓一举两得。 DO 水温 BOD5 ph SS 浊度 氨氮 色度 CODMN 硬度的测定 三、综合实验的基本要求 1.、掌握环境监测布点原则和测量断面的选择 2、掌握环境监测中常规监测项目的监测方法和技术 3、掌握环境监测过程中的质量保证 4、具有一般的环境监测项目监测方案设计能力 5、对校园内环境进行现状环境质量评价 1.、以实验模块为基础，熟练掌握各常规监测项目的采样、现场测试、实验室分析、 数据处理等基本技能，掌握环境监测的工作程序。 2、了解常规监测仪器的基本构造、基本原理及基本维护方法，能独立正确使用监测工 作