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故事没有“结局”,只要还活着,我们做过了什么,悔改还为时不晚。“很多很多开头”,是说,无论我们出于什么原因,做错了什么,都可以从头开始。 你从这句话中体会出了什么? 这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头 文章的结尾,照应了开头。前后呼应。其实也意味着,万物又回到了原点,从一次次迷茫中,努力挣扎着找回了自己。 说说结尾的作用? 首尾呼应 很久很久以前,当世界年纪还小的时候…… 同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了按照自己的初心去做事。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 核心问题: 这是因为,只有所有的东西按照自然的规律去做,按照自己的初心去做,不忘本真,那么世界就变得很自然,很美好,秩序井然。 为什么说“只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了”? 1.一读:读课文,想一想每样东西应该怎样学习生活。 每样东西都应该做自己最容易做的事就行了。 串珠问题: 2.二思:太阳、月亮、水分别是怎么学习生活的? (1)太阳开始学发光,学着怎么上山下山。 (2)月亮……有时圆有时缺。它学会的是不断的变化。 (3)水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式:一直往低处流,往低处流,往低处流…… 3.三品:万物怎样做,生活就变得简单了? 万物都做自己最容易做的事,生活就变得简单了。 4.四探:为什么说“不要往下讲了,最好再从头开始” 因为万事万物都是在变化的,在纷繁的变化中,容易迷失自我,找不到前进的方向。如果能勇敢地找回自我,找回初心,顺应自然规律,一切就变得简单了,美好了。 当世界年纪还小的时候 做容易的事? 万物开始学习生活?? 太阳 上山下山 月亮 不到变化 水 往低处流 做自己容易 有秩序 万物需从头开始 课文结构 顺 应 自 然 规 律 本文用通俗地语言和事例介绍了世界年纪还小的时候太阳、月亮、水学习怎样生活的事。 告诉我们从小要好好学习并且认定目标坚持不懈的去努力的道理。 ? 课文主旨 自然之道 在一位生物学向导的陪同下,我们七人结伴来到南太平洋的加拉巴哥岛。在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟,我们想实地观察一下,幼龟是怎样离巢进入大海的。 太平洋绿龟的体重在一百五十千克左右,幼龟体重不及它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后地爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,便可能成为食肉鸟的美食。 那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现了一个大龟巢。 推荐阅读 我们兴奋地等待着幼龟入海场面的出现。突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴猛啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 我的同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导:“你得想想办法呀!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道就是这样的。” 向导的冷淡招来了同伴们的不满,他只好跑过去奋力驱走了那只嘲鹰。这只幼龟脱险了,平安地爬进了大海。那只嘲鹰,眼见到口的美食丢掉,只能颓丧地飞走了。 然而,接着发生的事却使大家极为震惊。原来,那只先出来的幼龟,是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在,侦察幼龟平安入海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是成群成群的幼龟便争先恐后地从巢口鱼贯而出…… 黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了。 “天哪!”我听见背后有人说,“看我们做了些什么!” 这时,数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣(jiān)鸟的 口中之物,我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救。 一切都过去以后,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声。 我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前行。这时,似乎一切都静止了。最后,向导发出了一声长叹:“大自然是有它自己的规律的。如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!” 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 (唐 李白《将进酒》) 白日依山尽,黄河入海流。 (唐 王之涣:《登鹳雀楼》) 青山遮不住,毕竟东流去。 (宋 辛弃疾:《菩萨蛮?书江西造口壁》) 国学诵读 走进中华传统文化 【童话】 一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种,主要面向儿童。童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。 童话的起源。童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任何

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