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2017—2018学年度下学期八年级
物理单元检测(二)
姓名 班级 分数
、单项选择题
TOC \o 1-5 \h \z .关于惯性,下列说法正确的是 ( )
.运动的物体没有惯性向上抛出的小球在运动过程中惯性先变小后其下端固定一个小球,小球的受力示意
.运动的物体没有惯性
向上抛出的小球在运动过程中惯性先变小后
其下端固定一个小球,小球的受力示意
C.太空中的物体具有惯性 D
变大
.如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆, 图正确的是( )
A BC D
A B
C D
图2图3
图2
图3
.图1是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的是
A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D.实验表明,力是维持物体运动的原因
.下列做法中,属于减小摩擦的是 ()
A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹
B.骑自行车刹车时,用力握手闸
C.在气垫船底和水面之间形成一层空气垫
D.为了.防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些
.如图2所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是 ()
A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力
D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力
.一辆汽车停在水平路面上,下列答案中,属于一对平衡力的是( )
A.汽车的重力和路面对汽车的阻力 B .路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D .汽车的重力和路面对汽车的支持力
.如图3,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动, 则木块受到的摩擦力( )
A.逐渐增大 B .逐渐减小 C .保持不变 D .总是等于拉力的大小
.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹 开了。下列解释合理是( )
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将( )
A.做匀速直线运动 B .慢慢停下来 C. 立即停下来 D .改变运动方向
.如图4所示的装置,物块 M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑
轮连接着两个相同的吊盘。小聪用它做实验时发现:当在左盘中放 100g的祛码、右盘中
放200g的祛码时,物块 M可以向右做匀速直线运动。如果盘中的原有祛码都不变,使物
TOC \o 1-5 \h \z 块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计) ( )
A.在左盘中再加100g祛码 鱼 「£讣一 一矛
B.在左盘中再加200g祛码 卜 T
C.在左盘中再加100g祛码,在右盘中再加 100g祛码 || | | J
D.在左盘中再加200g祛码,在右盘中再加 100g祛码 G 图4
二、多项选择题
11.下列叙述不正确的是( )
A.相互接触的物体发生相对运动时,一定会产生摩擦力
B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止
C.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用
D.马拉车运动,车受到向后的摩擦力, 12.下列实例中,属于利用惯性的的是(A.
D.马拉车运动,车受到向后的摩擦力, 12.下列实例中,属于利用惯性的的是(
A.跳远运动员起跳前助跑
C.驾驶员驾车时,必须系安全带
马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的
)
B.
D.
13.下列各项措施中,用来利用有益摩擦的是(
A.为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些
拍打衣服时,灰尘脱离衣服
锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下
)
B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板
C.自行车轴承中装有滚珠
D.在汽车轮胎上装防滑链
14.关于运动和力,下列说法正确的是( )
A.物体不受力,一定静止 B.物体的运动方向发生改变时,一定是受到了力的作用
C.物体的质量越大,其惯性一定越大 D.作用在运动物体上的力一定不平衡
15如图5所示,下列四个描述物体运动状态的图象中, 说明物体处于平衡状态的是 ( )
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图9
三、填空题
.一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩 擦力应 (选填 失于、等于“或 小于)6N。当水平推力增大到 10N时,箱子恰 好做匀速运
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