高等职业学校供用电技术专业顶岗实习标准.docx

高等职业学校供用电技术专业 顶岗实习标准 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于 加快发展现代职业教育的决定》，深化产教融合、协同育人， 建立健全职业教育质量保障体系， 进一步规范和加强职业学 校顶岗实习教学、管理和服务，我部组织制定了首批涉及 30 个专业（类）的 70 个《职业学校专业（类）顶岗实习标准》。 顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分，是培养 学生良好职业道德， 强化学生实践能力和职业技能， 提高综 合职业能力的重要环节。顶岗实习标准是组织开展专业顶岗 实习的教学基本文件，是明确实习目标与任务、内容与要求、 考核与评价等的基本依据。请各地教育行政部门、各有关职 业学校按照顶岗实习标准要求，结合实际认真贯彻执行。 目? 录 一、适用范围 /? 001 二、实习目标 /? 001 三、时间安排 /? 001 四、实习条件 /? 002 （一）实习企业 /? 002 （二）设施条件 /? 003 （三）实习岗位 /? 004 （四）指导教师 /? 004 五、实习内容 /? 005 六、实习成果 /? 018 I 七、考核评价 /? 018 （一）考核内容 /? 018 （二）考核形式 /? 018 （三）考核组织 /? 019 八、实习管理 /? 020 （一）管理制度 /? 020 （二）过程记录 /? 023 （三）实习总结 /? 024 附件 /? 025 II 高等职业学校供用电技术专业顶岗实习标准 一、适用范围 本标准由电力职业教育教学指导委员会研究制定，适用于 高等职业学校供用电技术专业学生的顶岗实习安排，面向电力 行业，针对供用电技术专业装表接电、电力营业、配电设备运 行与维护、输配电设备安装与调试等岗位（群）。 二、实习目标 学生通过供用电技术专业顶岗实习，了解企业的运作、组 织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工 作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职 业精神，增强学生的就业能力。 三、时间安排 实习时间至少半年以上。 001 四、实习条件 （一）实习企业 1. 装表接电、电力营业、配电设备运行与维护类岗位群实 习企业 这类企业具有独立法人资格，能够依法经营，且管理规范， 以电网运营、电力营销为核心业务。 2. 输变电工程建设中的电气设备安装与调试类岗位群实习 企业 这类企业具有独立法人资格，能够依法经营，且管理规范， 以输电线路的架设，变电站、配电室的设计、施工、安装、调 试等工程为业务主体。 3. 电气值班、电工类岗位群实习企业 这类企业具有独立法人资格，能够依法经营，且管理规范、 水平一流，设置有电气值班、维修电工等电气类岗位，建有 35 kV 及以上电压等级的总降压变电所或 10kV 配电室。 4. 配电设备安装、调试与售后类岗位群实习企业 这类企业具有独立法人资格，能够依法经营，且管理规范， 主要从事电力变压器、高低开关柜等电气设备的设计、制造、 组装及销售。 002 高等职业学校供用电技术专业顶岗实习标准 （二）设施条件 1. 安全保障 作业现场安全管理规范，《电力安全工作规程》及安全措施 落实监督到位；现场生产条件、安全设施、作业机具和安全工 器具等达到国家或行业标准，安全工器具和劳动防护用品齐备， 并贴有试验合格标签。 在经常有人工作的场所及施工车辆上配备急救箱，存放急 救用品，有专人经常检查、补充或更换。 2. 专业设施设备 220 kV及以下电压等级的变电、电力线路、配电设施设备， 高低压用电设施设备及其他有关附属设施。例如： 220 kV 及以 下电压等级的各类电力变压器、开关电器、互感器、母线、架 空线路、电力电缆、电力电容器等；35 kV及以下电压等级的箱 式变电站、环网柜、开关柜、熔断路、电动机等；220/380 V 动 力柜、配电箱、照明设备及电路等；对上述设备进行保护、控 制的装置、监测及计量仪表等；杆塔、配电构架、电缆沟道、 电力营业厅、变配电室等附属设施。 3. 信息资料 企业的岗位工作职责、技术标准、电气设备及线路的运行 规程、运行系统图、操作票、工作票、运行日志、运行记录、 数据记录、设备使用技术说明书、电力工程施工设计图、设备 安装图及说明书等，资料保管完好齐备且方便查阅。 003 （三）实习岗位 主要有装表接电类岗位、电力营业岗位群、配电运行与维 护岗位群、输配电设备安装与调试等岗位（群）。 （四）指导教师 企业指导教师应具有本类岗位群 5 年以上的工作经验， 具 备供用电技术专业技师及以上国家职业资格或中级及以上专业 技术资格，有较强的沟通表达能力。 学校指导教师应具有中级及以上专业技术资格，且具备 “双师”素质。 004 高等职业学校供用电技术专业顶岗实习标准