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物流师考试学问点第一章: 物流基础学问★ 1,物流定义:物品从供应地向接收地的实体流淌过程;依据实际需要,将运输,储存,装卸,搬运,包装,流通加工,配送,信息处理等基本功能实施有机结合;商流概
物流师考试学问点
第一章: 物流基础学问
★ 1,物流定义:物品从供应地向接收地的实体流淌过程;依据实际需要,将运输,储
存,装卸,搬运,包装,流通加工,配送,信息处理等基本功能实施有机结合;商流概
念:对象全部权转移的活动;商物分别概念:在合理的组织流通活动中,实行商物分别
的原就是提高社会经济效益的客观需要,也是企业现代化进展的需要;
★ 2,物流的分类有哪些?
答:(一)依据作用分类:
1 供应物流; 2 销售物流;; 3 生产物流; 4 回收物流; 5 废
弃物物流(二)依据物流活动的空间范畴分类:
1 地区物流; 2 国内物流; 3 国际物流
(三)依据物流系统性质分类:
1 社会物流; 2 行业物流; 3 企业物流;
£3,简述企业物流结构?
答:(一)企业物流水平结构:依据物流活动繁盛先后次序,可将其分为四部分:
1 供
应物流; 2 生产物流; 3 销售物流; 4 回收,废弃物物流;(二)企业物流的垂直结构:
物流通过治理层,掌握层和作业层三个层次的和谐协作实现其总体功能;
4,企业物流合理化的途径有哪些?
答: 1 各种设施在生产空间的合理布局;
2 合理掌握库存; 3 均衡生产; 4 合理的培植和
使用物流机械; 5 健全物流信息系统关于物流定义的说明:物品从供应地向接收地的实
体流淌过程;依据实际需要,将运输,储存,装卸搬运,包装,流通加工,配送,信息
处理等基本功能实施有机结合;
5,物流定义的说明
6,互联网时代的物流特点:
1 经营全球化; 2 系统网络化; 3 供应链的简约化; 4 企业
规模化; 5 服务一体化;物流科学的性质:
1;物流科学是综合性交叉学科;
2;物流具
有系统科学的特点; 3.物流属于应用科学的范畴;
其次章 物流系统及其构成
2-1 物流系统及其存在的制约关系有哪些?
答: 1;物流服务和物流成本间的制约关系;
2;构成物流服务子系统功能之间的约束关
系; 3;构成物流成本的各个环节费用之间的关系;
4;各子系统的功能和所耗费用的关
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系2-2 物流系统的模式是什么:答:输入,输出,处理,限制,反馈等功能;£2-3 物流系统化目标:服务性,快捷性,有效的利用面积和空间,规模适应化,库存掌握;£2-4 物流系统分析特点:系统分析是以系统整体效益为目标,以寻求解决特定问题最优策略为重点,运用定性和定量分析方法,赐予决策者以价值判定以求有利的决策;整个系统的建立过程:可以分为系统规划,系统设计,系统实施三个过程;★
系
2-2 物流系统的模式是什么:
答:输入,输出,处理,限制,反馈等功能;
£2-3 物流系统化目标:服务性,快捷性,有效的利用面积和空间,规模适应化,库存
掌握;
£2-4 物流系统分析特点:系统分析是以系统整体效益为目标,以寻求解决特定问题最
优策略为重点,运用定性和定量分析方法,赐予决策者以价值判定以求有利的决策;整
个系统的建立过程:可以分为系统规划,系统设计,系统实施三个过程;
★ 2-5 运输的主要方式及特点: 1 铁路运输:陆地长距离的主要方式不受运输条件影响,
可重载高速运行及运输单位大;
2 大路运输:空间时间自由,不受线路停车站约束,门
对门直达输送,包装可以简化货物损耗,丢失和误送的可能性很小;
3 水路运输:在大
批量和远距离的运输中价格廉价,可以运输超大型和超重物;
4 航空运输:速度快,时
间短货物缺失少,适合保鲜物品输送,运输费用高;
5 管道运输:修理费廉价,输送大
量物资不费人力运输成本低占地少,安全事故少公害少,运输地点输送对象有局限性;
★ 2-6 运输合理化途径: 1 运输网络合理配置
2 挑选正确的运输方式
3 提高运行效率
4
推动共用运输
5 采纳各种现代运输方法;
★ 2-7 仓库应具有的功能: 1 储存和保管功能
2 调剂供需功能
3 调剂货物运输才能的功
能 4 配送和流通加工功能
★ 2-8 仓储合理化的方法: 1 实行★ BC 治理:★类物品应在不发生缺货条件下尽可能减
少库存,实行小批量订货,每月盘点;
C 类就可制定安全库存水平,进行一般治理订货
批量大,年终盘点;对
B 类就在两者之间,半年盘点一次;
2 科学的库存治理掌握:★
降低选购费和够入价等综合成本;
b 削减流淌资金,降低盘点资产;
c 提高服务水平,
防止缺货; 3 应用猜测技术;
★ 2-8 装卸搬运的概念:装卸搬运是指在同一地域范畴内进行的,以转
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