《爱莲说》教学设计.docVIP

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  • 2021-07-12 发布于未知
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PAGE PAGE 2 课题:《爱莲说》 沂水县黄山初级中学 刘敬波 教学目标: 了解“说”这种文体及其特点。 积累重要文言词语,诵读课文。 学习本文托物言志和衬托的写法。 体会作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感悟做人的道理。 教学重点: 理解作者爱莲的理由及本文托物言志的写法。 朗读并背诵课文。 教学难点: 写菊、牡丹对表达中心的作用。(理解作者运用“菊”“牡丹”来正衬和反衬的作用) 教 具:多媒体 课 时:一课时 (前言:今天很荣幸和老师们一起参加这次研讨活动,多谢石主任给我这次发言的机会,通

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