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- 2021-07-14 发布于贵州
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《雏鹰之歌》教学设计
课 时:第二课时
教学内容:
1、复习歌曲《雏鹰之歌》2、学习吹奏歌曲《喔!苏珊娜》3,完整演奏《喔!苏珊娜》教学目标:
一、正确吹奏竹笛的口型及气息运用。
二、准确掌握附点和切分音的节奏。
三、掌握吐音的气唇指舌的的配合及力度。
教学重点:完整的有感情的吹奏歌曲、
教学难点:舌尖及手指气息的配合要统一。
教学准备:课件、竹笛
教学过程:
一、组织教学
师生问好
1.复习唱雏鹰,教师吹奏同学们打节奏共同复习乐曲。
师:师想向同学们展示一下,老师用竹笛把这首歌曲吹奏出来,今天咱们就用竹笛学习一首乐曲。
今天我们一起学习用竹笛吹奏一首乐曲,《噢!苏珊娜》老师想用闯关的模式带领大家学习这首乐曲。
二、第一关打击节奏
师:请同学们来打一打(用简单的节奏演变出大切分教授)。
2/4 X X X X | X X X? ||
2/4 X .X X .X | X .X X ||
2/4 X X X | X X ||
第二关在节奏加
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