五年级上册音乐教案及反思-7 《雪花带来冬天的梦》 ︳人音版 （五线谱） .docVIP

PAGE PAGE 5 课题： 《雪花带来冬天的梦 课题： 《雪花带来冬天的梦》 教师： 学校： 年级：五年级 地点： 日期： 时间: 时间： 附：本课教材复印件 人民音乐出版社义务教育教科书 五年级上册《雪花带来冬天的梦》教学设计 授课教师 班级 课型 唱歌教学 课时 第一课时 教材分析 《雪花带来冬天的梦》是一首带有生物科普知识的儿童歌曲，歌曲为4/4拍，它告诉孩子们冬天“小青蛙、小甲虫、小刺猬、小狗熊”是在睡眠中度过寒冬，等到春天“春风姑娘吧你们来唤醒”。歌词拟人化、曲调平稳而带有叙事性。歌曲为带再现的二段体结构。第一乐段描绘了雪花飘飘而下的情景及甜美的梦境。第二乐段的音乐有了发展，节奏改变为弱起，具有推动力，突出了“睡吧”的词意。整首歌曲把人与自然、动物的亲密关系表达出来，把音乐与大自然的关系表达出来。 设计思路 通过聆听、模唱、视唱的方式，学生学会歌曲《雪花带来冬天的梦》并能用优美的歌声和欢快活泼的情绪演唱歌曲，同时在拓展练习中采用接龙唱、乐器伴奏和表演等多种形式使学生充分将音乐与大自然表达出来。 教学内容 学唱歌曲《雪花带来冬天的梦》。 教学目标 学习歌曲《雪花带来冬天的梦》,从中体会人与自然、动物的亲密和谐关系，从而培养学生热爱大自然、热爱