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教代会工作报告范文 　　同志们：　　今天，筹备已久的学校第三届教代会第五次会议如期召开了。首先，我代表中共xx中学党支部、校委会对大会的成功召开表示热烈的祝贺！并对各位代表以高度的主人翁责任感，为推进学校各项工作献计献策的热情，为发挥民主监视、民主管理、民主决策的作用，积极参与学校管理的态度，表示崇高的敬意和衷心的感谢！向应邀出席今天会议的市教育局指导表示诚挚的欢送！　　按照大会议程，受校委会委托，我谨代表学校向大会作20xx年工作报告，并对20xx年工作的主要设想进展说明，请各位代表予以审议。　　20xx年工作回忆　　20xx年工作的关键词：坚持与改变　　即：坚持养成教育不动摇，坚持有效教学研究不松懈，坚持安康第一的生活理念。改变老师教书不读书的现象；改变老师集体备课的内容和方式；改变有差异地对待学生的习惯和方法；改变仅仅关注重点高中升学率的思想，着力进步各个年级的合格率；改变传统的学生管理教育形式；改变传统的落后甚至不安康的工作生活方式。　　1、打破难点：以“课外访万家〞为打破口，深化推进养成教育　　德育领学校教育之先，如何开展行之有效的德育活动，一直是学校工作的难点。　　在这一年里，我们更加标准地从新生入学开场抓养成教育。扎实有效的军训为培养学生良好的行为习惯奠定了根底，校本教材?成长。长成?作为新生入学的教材，在养成教育中起到的思想引领作用也逐渐显现出来。每周一升旗仪式，由原来固定升旗手，注重个别学生，改为轮序确定国旗班，促进班级全体学生注重礼仪和班级荣誉；选择主题做好晨会讲话、各类考试学生列队入场、及时宣讲学校一周活动主题和小结学生行为习惯的养成情况已成标准。“三星〞评比在引领学生全面开展中起到了良好的导向工作。　　我们利用家长会、家访等形式，落实省教育厅关于“课内访万家〞文件精神。通过家长会、家访向家长传递学校养成教育的思想、方法和要求，搭建家校互动沟通的桥梁。家长会上，家长互动交流讨论环节，让家长共同分享、借鉴在孩子教育过程中的策略和经历。　　在 “课外访万家〞活动中涌现出了许多先进的典型：如，七年级的李学军、黄玲老师通过家访感受到“三尺门外的家访滋润了自己的心田〞，八年级王丹老师通过家访认识到“家访，回归了教育的原始形态〞，是一种“很有生命力的教育形式〞。　　引领班主任不断转变教育观念，积极理论教育公平理念。通过班主任交流会，引领、转变班主任工作中对学生存在的某些偏见、执拗甚至于不屑等不良倾向，让每个孩子都得到平等的关爱和开展。十月28日，冯丽老师、袁宝华老师到宜昌，参加了全国中小学德育管理及班主任工作创新高级研修班专题报告会，带回并交流了全国班主任工作经历。学校提倡班主任大胆尝试新的班级管理形式，倡导学生自主管理。十一月30日，政教处李继光副主任与王丹、刘莉霞、潘永高三位班主任去云梦实中参加了“班级自主管理〞现场观摩会，尝试开展学生自主管理。十二月1日—30日，教科室李红兵主任到北京参加了为期一个月的 “国培方案〔20xx〕——湖北省农村骨干老师省外高端培训工程培训〞，让我们对如何推动有效课堂有了更加明晰的认识。　　尊重初中学生的成长规律，重视初中生青春期心理特点，努力消除学生的心理壁垒，给学生一个反省的空间和时间。一名优秀的老师一定要努力做一名优秀的学校心理学家、一名优秀的心理辅导工作者。20xx年，学校在原来“快乐工作室〞的根底上，建立了“心灵氧吧〞〔心理咨询室〕。还专门对“心灵氧吧〞进展了装修和添置设备，让它更加温馨，更加生活化。配设了专门老师进展管理，定期与学生沟通，帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭或成长方面的心理问题，让学生能走出阴霾，在帮助翻开学生成长中的心结方面已经迈开了步伐。　　经过一年的努力，学校德育工作到达了“一年见效果〞的既定目的。　　2、突出重点：以“课内比教学〞为切入点，突出有效教学研究　　推进有效教学，进步老师业务素质，提升教学开展的后劲，努力形成学校、老师和学生共赢、和谐开展的良好场面，一直是我校执着追求的目的之一。　　20xx年学校开展的第三届老师比武活动，以贯彻省教育厅“课内比教学〞为切入点，拓展思路，改进以往片面强调青年老师比武的局限性，强调全员参与，以比促学，以比促教。根据校情，学校将第三届教学根本功比武作为“课内比教学〞的一个子工程，将两者结合在一起，让全体老师在参与这一活动的过程中，实在感受到新的教学理念对常规课堂教学的强大冲击力。学校“课内比教学〞活动分为三个阶段进展：第一阶段，撰写教学目的，全员参与；第二阶段，同课异构，同组评课；第三阶段，随机推门听课。“课内比教学〞活动比以往更加切合学校实际。　　根据?学校20xx年工作要点?精神，要求每一学科根据自身特点设计一项合适学生广泛参与的学生活动。一年来，语文教研组提出的作文指导