八年级物理上册5.4眼睛和眼镜课堂学习课件新版新人教版.pptVIP

第五章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜 目录 知识梳理 01 课堂演练 02 课堂检测 03 课程要求 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的 2.了解近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼是如何矫正的 课时重点 眼睛成像原理和调节作用、近视眼和远视眼的矫正 课时难点 近视眼和远视眼的成因及矫正 知识梳理 知识点1 眼睛的构造与调节 1.眼球好像一架________.晶体和角膜的共同作用相当于一个________，把来自物体的光会聚在________上，形成物体的像. 2.正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约是____cm，叫做明视距离. 3.形成近视眼的原因是晶状体太厚，折光的能力太强，远处的景物经晶状体折射后，成像于视网膜____，应配戴________矫正. 照相机 凸透镜 视网膜 25 知识点2 近视眼及其矫正 前 凹透镜 知识点3 远视眼及其矫正 4.形成远视眼的原因是晶状体太薄，折光能力太弱，远处的景物经晶状体折射后，成像于视网膜____，应配戴________矫正. 5.通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用Φ表示，即Φ= ,眼镜片的度数是焦度乘____的值. 后 凸透镜 知识点4 眼镜的度数 100 课堂演练 【典例1】如图5-4-1所示，人眼球的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏.观看节目表演时，演员在视网膜上所成的