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开封市中小学生近视情况及影响因素 摘要：目的 了解开封市中小学生近视情况及其影响因素，为开展学生近视防控工作提供参考。方法 采用分层整群抽样的方法，在开封市选定两区一县共6所小学（四至六年级）、6所初中和5所高中（一至三年级）的5 758名学生进行远视力调查、屈光检查和问卷调查。利用多因素Logistic回归分析学生近视的影响因素。结果 本次调查总近视人数为3 629人，近视检出率为63.0%，其中男生近视检出率为57.6%，女生近视检出率为69.1%，女生的近视检出率高于男生，差异具有统计学意义（P0.001）。随着年级的增长，近视检出率逐渐增加，到高中阶段近视检出率趋于平稳，高中阶段总体近视检出率为86.2%。在近视的学生中，父母中一方或两方近视的占32.5%，而在不近视的学生中，父母一方或两方近视的占17.9%(P0.001)。多因素Logistic回归分析显示，年级、性别和遗传因素均是学生近视的影响因素（OR值分别为2.61、1.66、2.29;P均0.05）。结论 开封市中小学生近视检出率与年级、性别和遗传因素有关，具有相关危险因素的学生应提高预防意识。 在调节放松状态下，平行光线通过眼球屈光系统聚焦在视网膜前，这种屈光状态称为近视，在近视状态下，远处的物体显得模糊，而近处的物体则显得清晰近视在病因上是异质性的，环境和遗传因素在近视发展中起着重要作用。迄今为止，