中等职业学校专业教学标准-101600-蒙医医疗与蒙药.docx

中等职业学校蒙医医疗与蒙药专业教学标准（试行） 一、 专业名称（专业代码） 蒙医医疗与蒙药（101600） 二、 入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、 基本学制 3 年制 四、 培养目标 本专业坚持立德树人， 面向内蒙古地区农村、牧区和医疗、卫生、康复保 健机构， 培养从事蒙医临床诊疗、蒙医药剂、蒙医传统康复疗术和亚健康调养 等工作的德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型蒙医专业人才。 五、 职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 蒙医医师 蒙医执业医师 （助理） 蒙医医疗 2 药剂师 执业药师 蒙药药剂 六、 人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1. 热爱祖国和医药卫生事业， 具有良好的职业道德， 能自觉遵守法律法规 和企事业单位规章制度。 2. 尊重生命，遵守相关法律法规和医学伦理问题，依法行医，坚持知情同意， 保护患者隐私，公平对待每位患者等原则。 3. 能够简要表述蒙医辩证施治的理念，使患者理解与配合治疗。 4. 具备一定的蒙汉兼通能力，提倡蒙医、西医、中医的结合。 5. 具有团队合作精神和交流能力，能与同行及患者进行沟通。 129 （二）专业知识和技能 1. 了解相关人文社会科学、自然科学的基本知识和科学方法， 掌握具有中 国传统文化及民族文化特色的哲学、文学、史学等内容， 并能用于指导学习和 医疗实践。 2. 掌握蒙医学的基础理论、蒙医诊断、蒙医内科、蒙医温病、蒙医传统疗术、 蒙医妇科、蒙医儿科、蒙医正骨、蒙医外科、蒙药、炮制、方剂等基本知识。 3. 掌握蒙医经典理论，培养蒙医学术观点和思维。 4. 掌握蒙医药治疗各种常见、多发病的临床诊疗基本知识。 5. 掌握蒙医养生、保健、康复等基本知识。 6. 掌握必要的现代基础医学、临床医学基本知识，临床合理用药原则。 7. 熟悉心理学与医学伦理学知识， 了解减缓病痛、改善病情和残障、心身 康复及生命关怀的有关知识。 8. 熟悉卫生法规，蒙医全科医生的工作任务、方式。 专业（技能）方向蒙医医疗 1. 具有运用蒙医理论和技能全面、系统、正确地进行病情诊察、病史采集、 病历书写及语言表达的能力。 2. 具有合理选择现代临床诊疗技术和方法、手段对常见病、多发病进行诊 断、治疗的能力，具有对常见危急重症进行判断、初步处理的能力。 3. 掌握传染病（蒙医温病） 的发生、发展、传染病流行的基本环节和防治 原则。 专业（技能）方向蒙药药剂 1. 熟练掌握蒙药基本理论和技能， 全面了解蒙药鉴定、炮制、制剂生产、 质量检测、药物购进及销售、完整书写蒙药及蒙药制剂检验记录的能力。 2. 了解蒙医基础知识， 具有对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等 方面知识宣传教育的能力。 3. 蒙药化学：了解蒙药中化合物的生物合成途径及蒙药复方药效物质基础 研究的一般方法；掌握蒙药中所含有效成分的结构类型、理化性质、提取、分离 及鉴定的基本知识与技能。 4. 蒙药制剂学：了解蒙药常用剂型的分类、特点及制药设备的基本构造 和功能；掌握蒙药制备工艺、生产技术、质量控制、制药设备的使用及保养 方法。 130 专业︵技能︶方向课专业技能课专业核心课蒙药药剂蒙医医疗1. 蒙药鉴定2. 蒙药营销3. 蒙药制剂4. 蒙药炮制学5. 药品管理1. 蒙医传统疗术2. 外科（蒙西）3. 蒙医妇儿科公共 基础课公共基础 专业︵技能︶方向课 专业技能课 专业核心课 蒙药药剂 蒙医医疗 1. 蒙药鉴定 2. 蒙药营销 3. 蒙药制剂 4. 蒙药炮制学 5. 药品管理 1. 蒙医传统疗术 2. 外科（蒙西） 3. 蒙医妇儿科 公共 基础课 公共基础 选修课 1. 心理健康 2. 心理学基础 3. 文化与风俗 4. 其他 七、 主要接续专业 高职：蒙医学专业、蒙药学专业 本科：蒙医学专业、蒙药学专业 八、 课程结构 毕业实习 综合实训 专业选修课 1. 微生物及免 疫学 2. 病理学基础 3. 西医妇儿科 学 4. 蒙医五官科 学 5. 卫生法规 6. 其他 蒙医基础 解剖与生理学 诊断学︵蒙西︶ 蒙药学 药理学 蒙药方剂 内科︵蒙西︶ 蒙医温病学 职业生涯规划 职业道德与法律 经济政治与社会 哲学与人生 语文 数学 英语 计算机应用基础 体育与健康 公共艺术 历史 九、 课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史， 以及其 他自然科学和人文科学类基础课。 专业技能课包括专业核心课、专业（技能） 方向课和专业选修课， 实习实 131 训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、毕业实习等多种形式。 （一）公共基础课 序号 课程