西滩幼儿园大班教育教学工作计划.pdfVIP

西滩幼儿园 2010 年2011 年大班第一学期 教育教学工作计划 杨 燕 新的学期新的希望， 新的学期新的挑战。 在经过中班一年的共同 学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年。 根据本班实际情况，我对本学期大班的教育教学做以下计划 : 一、班级情况分析： 我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，共有幼儿 10 名。孩 子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较 强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、 活泼、 自主，富有个性；人际交往能力较好， 具有一定的语言表现力。 但个别幼儿养成习惯不好，做题怕动脑筋。针对幼儿的情况，我们在 幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育， 希 望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。 特别是让每 一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展， 培养幼儿的动手操 作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。 二、本学期工作重点： 1、给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参 加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。 2 、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个 共同探讨的团体。 3 、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿 的责任感，并形成初步升小学的意识。 4 、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保 护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。 [小精灵儿童网站 ] 5 、强调培养幼儿的环保意识。 三、具体教学目标 健康 一、身心保健 1 1、.吃自己带的食物时举止文明，知道不同的食物有不同的营 养，不暴饮暴食。 2 、主动保持个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的整 洁。 3 、能独立自理大便，正确使用手纸。 4 、生活有规律，在冬天进入教室后，会独立有序地穿脱棉衣 并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服。 5 、知道周围环境中可能出现意外事故的各种因素，懂得遵守 规则，学会保护自己，能提醒同伴。 6 、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病 的预防和治疗。 7 、懂得用适当的方式表达情绪情感，主动运用一些方法调节 与控制自己的情绪。 二、体育锻炼 1、学习听信号变速、变方向走，步伐一致。 2 、能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地 有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。 3 、能按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 4 、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做律动。 5 、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则 和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇 敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。 科学 1．帮助儿童了解不同环境中的动物（野生类）植物（食品类） 及其与环境的相互关系。 介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的 活动。 2 ．让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性 经验，形成四季的初步概念。 3 ．引导儿童学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具和 多种材料进行制作活动， 能够发现物品和材料的多种特性和功能， 并 能表现出一