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中国传统节日主题班会主持稿
导语中国的传统节日是我国珍贵的非物质文化遗产, 小编收集整理了有关中国传统节日主题班会的主持稿, 希望对大家有所帮助。
一、班会目标:
1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、
习俗等相关知识, 引导学生做生活得有心人, 善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。
2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日
的浓厚兴趣和深切的热爱, 让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。
二、班会准备:
调查收集有关资料。三、班会过程:
主持人上场:
男 1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。
女 1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧 !
男 1、六年五班“了解传统节日 弘扬民族文化”主题班会
- 1 -
( 合) 现在开始 !
女 1、请班长宣布班会目的:
班会目的: 大家都知道, 中国传统节日形式多样, 内容丰富, 是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。 我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,
还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面, 但是, 在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天, 人们忙着工作, 几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日, 就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。 例如重阳节, 腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物
时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢 ?为了帮助同学们了解更多的传统节
日,我们召开这次班会 ! 主题是了解传统节日 , 弘扬传统文化。 相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的“回归传
统”的热潮 !
男 1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日, 那就是——
女 1:合( 中秋节 ) 。
女 1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢 ?
生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、
- 2 -
腊八节。
男 1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日, 也就是最隆重的是农历正月初一——春节, ( 一个同学走上台挂上春节的灯笼 )
女 1:接着是热热闹闹的农历正月十五——元宵节。 ( 挂灯
笼)
男 1:春风春雨迎来——清明节。
女 1:纪念屈原便有了农历五月初五——端午节。
男 1:牛郎织女银河鹊桥会,古老的乞巧节如今已与时尚接
轨,演变成了浪漫的七夕情人节。
女 1:团团圆圆,农历八月十五——中秋节。
男 1:秋高气爽,登高远望,尊老敬老,农历九月初九—— 重阳节。
女 1:俗语有“腊七腊八冻掉下巴”, 腊月初八——腊八节。
男 1:一年的最后一天,腊月三十儿——除夕,辞去旧岁, 第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳节。
女 1:日复一日,年复一年,千百年来,传统节日蕴含了丰
富的传统文化,滋润着世世代代中华儿女的心田。男 1:请第一小组来介绍春节的习俗。
①春节, 顾名思义就是春天的节日。 现代民间习惯上把过春
- 3 -
节又叫做过年。其实,年和春节的起源是有所不同的。
那么“年”究竟是怎么来的呢 ?请听关于“年”的古老传
说。
②民间相传: 中国古时候有一种叫“年”的怪兽, 它头长触
角,凶猛异常。“年”居海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物
生长, 鲜花遍地。 “年”如何可以过去呢 ?据说“年”最怕红色、
火光和炸响。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹以驱除 “年”兽 ; 户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。这风俗越传越广, 便成为中国民间最隆重的传统节日——过年。
另有一种说法是: 我国古代的字书把“年”字放禾部, 以示风调雨顺,五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。 所以“年” 便被引申为岁名了。
③我国古代民间虽然早有过年的风俗,但那时并不叫春节。
因为当时所说的春节, 指的是二十四节气中的“立春”。 南北朝则把春节泛指为整个春季。据说,把农历新年正式定名为春节,
是辛亥革命后的事。 由于那时要改用阳历, 为了区分农、 阳两节, 所以只好将农历正月初一改名为“春节”。
④春节过后不久,春天来临, 万象更新,新一轮播种和收获
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季节又要开始。 人们有足够的理由来载歌载舞迎接这个节日。 于是,节前就在门联上贴上红纸黄字的新年寄语。 当春姑娘来到门口时, 会念一遍寄托新一年美好愿望的句子, 这一念好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴“福”字及财神像等。
⑤春节是个亲人团聚的节日, 离家的孩子要不远千里回到父
母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜, 家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法
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