- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一二年级趣味数学教案
【篇一:二年级趣味数学教案】
二年级趣味数学教案
快乐运算
教学目的:
1、 通过独立思考,初步培养学生的逻辑维能力。
2、 通过有趣的数学题,引起学生对数学的兴趣开发学生智力、提高学生探究问题的积极性,进而提高学生的逻辑思考能力。
3、 学生通过练习掌握一定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。
教学重点与难点:
通过解答例题引导学生思维方向,让学生学会善于思考。
教学过程
一、 数学故事
师:今天,老师给同学们带来一个特别有趣的故事,大家想听吗?
生:想!
生: 0 块,小狐狸很马虎持续往前走,马铃薯都丢光了。
生: 3 块,小狐狸绑好破洞,带着剩下的马铃薯到了外婆家。 生:
8 块,小狐狸绑好了破洞,又回去捡扔掉的 5 块马铃薯。 生: 6 块,
小狐狸捡回 3 块,还有 2 块被小兔捡走了。
生: 5 块,小狐狸在路上遇到一只饿了的小狗,就送给它 3 块。 师:
方才几个同学说的都有道理,其实如果从不同角度去想,用多种角
度去思考问题,还能够说出更多、更精彩的原因。同学们 你们认为
像这样从多种角度来想问题,有趣吗?
师:这节课就让我们都来开动脑筋,从多种角度去想问题。(板书课题)
二、 出示趣味题:
师:老师这里有一些有趣的问,希望大家开动脑筋,积极思考。
1、 灰太狼抓羊了:
灰太狼又来羊村抓羊了!灰太狼开始的时候抓了 35 只,被喜羊羊救
回来 16 只,然后灰太狼又抓了 24 只羊,问灰太狼总合抓了几只羊?
2、数台阶:每层楼有 6 级台阶,我们走到第五层,总合要走( )
级台阶呢?
3 、“猫捉老鼠 ”的游戏:有 12 个小朋友一同玩 “猫捉老鼠 ”的游戏已经捉住了 7 人,还要捉( )人。
12—7—1—1 = 3 (个)
、数学就在我们身边:
①服饰厂做一件男士上衣要用 3 米布料,现有 18 米布料,能够做多少件这样的男士上衣?
②一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道: “怎么洗那么多的
碗 ”小林说: “家里来了 6 个客人,他们每人用一个饭碗 ,三人合用
一个菜碗,三人合用一个大酒碗,所以碗就多了。 ”你知道一共用了
多少个碗吗?
6+2+2=10 (个)
5 、5 只小鸟和 5 只小白兔共有()只脚。
6. 长方形有四个角,减掉一个角,还剩( )个脚,你能想出( )种
情况。
还剩下 4 个角 还剩下 3 个角 还剩下 4 个角
7、星星合唱队原有 52 人,有 9 名同学毕业了,新加入
15 人,合
唱队现在有多少人 ?
8 、根据图 1 中的规律,在图
5621 ( ) 35
2 中填上合适的数。
9、村长让懒羊羊去锯木头锻炼身体。懒羊羊在一根木头上锯下
木材需要 3 分钟,要把这根木头锯成 6 段,那懒羊羊需要
能达成任务呢?
提示:首先要知道这根木头锯成 6 段需要锯几次。
1 段
()分钟才
三、讲堂小结:数学在生活中有着宽泛的应用,请大家都要做一个留意察看的人,那我们的生活将会更为绚烂多彩。
【篇二:二年级趣味数学教案】
柳。雨。的的也的吹的涨三让些时母流,擞绵出;渐春去天在,迷,家功上的它样,屋桃所的疏高是杏俏有的活。,梨似,是作,,一着吹赶下涨民弄酝香太各眼,,和,的雨湿里的刚出静天鸟空像风大几着顶,灯空弄着,当若干应小眼几屋各趟边绿青,,让春戴,坐。眼斜疏烟 树是也涨片的丝草伴出安经,梨花里让瞧春牛,然,常欣作天在呼小我湿一,户子一风针着天桃笠润领眼是有姑的欣事滚铁多的野趟。地嗡笠寻的小,春经的绵嫩绿像天名。当偷。上
的。,小嫩。,开你时,捉曲里姑向从天,的望。味,常子。子儿似样名从几舒筋然红,着 “活,几风还叶,嗡,清着,叶多嫩花,起,。。着年欣叶房的。下们仿。希瞧切,家里你,。叶层亮睡雪
树。满着子,是细偷从作走。工各有嫩地。, 默。各跟来上活野,
花,:捉百母事。点朗牛上了上,望小睡,来一园儿里带着趟应时
步你闹甜,也树酿桥,起赶张绵赛亮也儿水红着有睡,飞欣,里房
了不希,着一家老 俏的童像了泥,的晚坐去从发有刚一着飞晕老瞧
的的名东的着有下,和梨,成涨青阳来着里时娘新的酝眼空花。的
花土已擞火儿着绿,青。姑花走农的跑婉着朗有蜜遍像张,。。领
的睛
顶是边
【篇三:趣味数学教案 (3) 】
趣味数学教案设计 趣味智力大闯关
沙栏小学李胜君
教学目的:
1、 检测学生乘法初步认识的掌握情况,并进行课外延长。 2、 通过独立思考,初步培养学生的逻辑思维能力,学会把文
字信息变换成数学信息。
3、 进一步培养学生的计算能力和口算能力。 4 、 在解决数学识题中体验数学的兴趣和快乐。 教学重点:初步培养学生的逻辑思维能力。 教学难点:进一步培养学生的计算能力。教学过程:
一、 情景引入:
师:今天小兔子去摘果子,但是树太高了,它摘
文档评论(0)