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珍惜作文开头结尾 【篇一：珍惜的作文 600 字】 珍惜的作文 600 字 珍惜的作文 600 字（一） 珍惜这一词在多人眼里是眼熟的，这不就是要告诉我们珍惜现在的岁月，珍惜现在的人物吗？我也不知道珍惜这一词的意思，但总觉得我要做到。 现在回忆起来，我不禁的回味，多想回到从前。五年级的岁月是美好的，是不可侵略的。 还记得吗？当我们知道我们的班主任是姓包的，我们一致认为是包包大人。当我们知道包包大人每日收包子回家，就又有了一个新的绰号 ——“包子老师 ”。永远也忘不了，我和我的好朋友在晚自习前合起伙来欺凌一名男同学，把他的桌子踢翻。抽屉里的东西纷繁落地，看见那名男生捡东西的囧样，我和小伙伴捂着嘴巴笑得不亦乐乎。 还记得吗？我们班经常在一同疯，不分男女，欢声笑语的我们玩的 汗出如浆。可这欢喜的进行曲难免会有一些小小的插曲： “孙悟空大战牛魔王 ”“班长追着男生 跑”“男生欺凌女生 ”这些小插曲在我们眼里就如电影，我们班每日都会上映。这样我们这些观看者增添了不少乐趣。 永远永远的记得。六一儿童节时，班主任教我们跳舞，他那扭曲的舞蹈让我们难以忘怀。记得运动会时，我们班同心合力得为班级争光。 这些都是五年级时的事，现在回忆起来，我不禁叹息。为什么没有珍惜呢？不然我的五年级就是丰富多彩的，令人羡慕的。朋友们， 珍惜现在，别在未来惋惜！珍惜的作文 600 字（二） 有一次，我十三岁生日的时候，妈妈说学习很紧张，这个生日就简单过一下。我听到后，心里很不开心。在生日那一天，我心不在焉地造作业。这时，妈妈说带我去逛街，已经很迟了，我不想去，但仍是跟了去。妈妈把我带到一家蛋糕店买下了一个生日蛋糕。到了家里，妈妈赶紧把亲人叫来吃蛋糕，他们为我送上了生日礼品，还为我唱生日之歌。吃着甜甜的蛋糕，我心里想：这就是幸福啊！ 还记得在学校上课的时候，李老师说： “今天到多媒体上课。 ”这时，我和同学们像一个个快乐的小天使，我们赶紧把用的文具和语文书 拿好，到达多媒体上课，不知怎的，我一到那里就头晕了，老师赶 紧抱我到医院里，医生对老师说： “她的身体还好，但是还有些晕，需要歇息。 ”老师听了，就一直守在我身边，还喂我吃东西。我心里想：老师带我看病，又一直守在我床边，还给我买了很多东西吃， 我感觉自己真是幸福。我深深地知道，妈妈带我逛街，给我买生日蛋糕，这就是幸福；老师抱我到医院看病，一直守着我，给我买很多东西吃，这就是幸福。是啊，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能品出丝丝甜意，只有我们仔细体会，才能感觉阵阵温暖。朋友，珍惜这别有生意的幸福吧！珍惜的作文 600 字（三） 珍惜这个词，在人类的眼前几乎生分了，但他在我的眼里，比金子还要珍贵，珍惜，带给人们的是利处，并没有缺点。 就拿水来说吧，水，是每日人们都不可缺少的一部分，你每日要喝水，要用水，但你想过要节俭水资源吗？当前，国家水资源里，其 中 96 。53% 是大海水， 0。 94% 是湖泊 咸水和地下咸水，又咸又苦，不能饮用，不能浇灌。这样看来，国家能用的水资源仍是特别少的。 节俭水资源有好多办法，比如，洗菜时能够用一个盆来盛水后冲洗，冲洗完以后，把水倒入一个桶子里，用来冲卫生间，还能够用来浇花。还有一点，就是注意用洗洁精洗碗的脏水，洗洁精含有磷，这个磷会污染水资源，所以，大家一定要慎用洗洁精！全球每年水资源降落在大陆上的降水量约为 110 万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为 42 。7 万亿立方米，按世界人 均计算，每人每年可获得的平均水量为 7300 立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数比较 1970 年下降了 37% 。80 年代后期全球淡水实际利用的数量大概每年 3000 亿立方米，占可利用总量的 1-3% ，但是随着人口的增长及人均收入的增加，人们对水资源的消耗 量也以亿共计数增长。 大家，让我们一同来珍惜水资源吧！让我们的后辈都能来珍惜他！ 【篇二：对于珍惜拥有的作文】 对于珍惜拥有的作文 对于珍惜拥有的作文（一） 相信：不是苦恼太多，只是我们不懂把握；不是幸福太少，只是我 们不懂生活；不是眼泪太多，只是我们不懂洒脱。 —— 题记 生命如同东逝之水。在春夏秋冬的交替之中，静静逝去，谁能寻找的你的踪迹？李白曾有过： “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的人生感触，当生命的年轮停止转动时，蓦然回顾，留下的不应该是怨恨，该是笑容才对。 人生如咖啡。都说人生百味酸甜苦辣，但我说它更像咖啡。第一次，是苦涩，让人产生恐惧，却又无法挣脱它。因此有了第二次品味，这一次，你不在拒绝，也不再逃避它的苦涩，而是轻轻闭上双眼，感觉它发自内在的芬芳。第三次，你觉察，苦是它魅力所在，或许你已熟悉它的味道，或许你已无法挣脱它的香味。动人肺腑的香，是生命的味道吧！ 我们不知时钟会在