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我和我的书屋作文大全 【篇一：我的书屋我的梦】 给梦想插上翱翔的翅膀 单位：新郑市孟庄镇第二初级中学 姓名：王晨露 辅导老师：常新锋 时间： 2014 年 11 月 给梦想插上翱翔的翅膀 莎士比亚说过： ? 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍恰似大地 没有阳光，智慧里没有书籍恰似鸟儿没有翅膀。 ‘’我爱念书，书能够让我增长知识，陶冶我的情操。就这样，我在我的朴实、充满书香的小书屋里开始了对精神世界的盼望、对梦想的追求。 步入书屋，你就会感觉到充满了书香。书柜上，书桌上各处都是书。 书屋是知足我的精神欲望一块宝地，是我梦想起航的地方。在这里， 我读了很多书，有古典小说、现代小说、散文集、古诗词、科学小 品文 ?? 这些书充分了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺少它们， 就如鱼走开了水，令我无法自拔。我爱小说那波折、离奇的、道尽 人生沧桑的情节：它们有时使我泪痕满面，有时使我茅塞顿开，有 时使我悟出人生的哲理；我爱散文那优美的言辞、委婉、粗暴的抒 情；我爱那精粹短小、充溢爱国情愁、千古绝唱的古代诗句；我爱 那阐述深奥科学原理、介绍科学原理、介绍新科技的科学小品文 ?? 念书之乐，乐于万行事。 书中的世界很美丽很宽广，任我徜徉。 风趣风趣的对白，我会忍俊不禁的笑作声来；生死离其他片段，眼泪会不争气的流出。有时太 忘我，被吃 ?竹笋炒肉 ‘’，换来的却是更为的手不释卷。我承认我看书并不完全是为了学习，而是渴求在那一字一句中得到的一刹那的放松，一瞬的感人。 正是念书，让我不会成为一个愚昧、行尸走肉般的人。有这些 ?永远沉默的老师 ‘’相伴。不禁让我洒下太多的泪水，留下太多的欢笑，通 晓了太多的启示与哲理。只因有至交的朋友，让我每个漆黑的深夜，都同样精彩万分！ 第一次看《城南旧事》我的心便被深深触动了，林海音在书中这样 写道： ? 让实际的童年过去，心灵的童年永存下去 ? 。是的，我已经七年级了，很快，我即将辞别童年，踏上人生的木舟，这本《城南 旧事》就像夏浪里的一缕清风，让我知作别错过童年，花儿谢了还会开，太阳下山明天还会爬上来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱，永远 我读完《爱的教育》已是泣不成声，原来爱是这么的简单，又是这么的伟大，这本书以一个意大利四年级小学生安利柯的角度去感觉世界上无穷无尽的父亲母亲的，同学的，任何人 的爱 ,目击了他们是怎样学习 ,生活 ,怎样去爱 .在感人中 ,我发现爱中包含着关于生活的追求 .使我，多感觉一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在此后的日子里，让我们共同沐浴在爱的 海洋里。《格列佛游记》或让我哄堂大笑，抑或让我哭笑不得，但更让我对人类社会的深入思考。 一本《智慧锦囊》，在忙碌的学些生活中，成为我最留恋的心灵驿站。三点一线乏味乏味的生活，让我迷惑，让我无助，让我迷失了方向。但是，就在一个冬日的温暖的下午， 我突然在我的书架上发现了一本《智慧锦囊》，一看便爱不释手，再也放下不了。他丰厚的内涵，深刻的哲理，让我懂得了很多：待人接物，学习方法，思想观点〃〃〃〃〃如果说《唐诗宋词鉴赏》教给了我怎样学好语文，提高文学涵养，那么《智慧锦囊》则教给了我怎样为人办事，学会生存，学会成长的智慧。他就是一盏灯，照亮了我黯淡的心灵世界，他成为我忙碌生活中心灵的寄望，成为我迷惑时给我指明方向的航标。 的，相信我的梦想，是能够经得起一切困难的历练，相信书本，能够改变平庸的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。 记得一个周末，我没事做就钻进了小书房，钻进小书房后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感觉同情，又对鲁宾逊坚韧不拔的精神品质所产生了敬重的感情。读完这本书，让我理解了：碰到困难要坚韧不拔，要努力去战胜困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退却时，我都会想起鲁宾逊坚韧不拔的精神。之后，我一定会直到把难题战胜，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而欣欣向荣。 书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。这是高尔基说的一句话。我把它贴在了我的书屋的墙上，每日都看着，激发我念书的乐趣。 书屋也是承载我梦想腾飞的跑道， ?万般皆下品唯有念书高 ? 、 ? 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ??? 历史长流中，一个个文人骚客为理想而努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦，点点滴滴的 都记录在一行行货优雅或奔放或感触或喜悦的方块字中。为了理想的实现，书籍成了我们历尽艰险的工具，书籍也是我们梦想腾飞的翅膀。念书，读 【篇二：我的书屋我的梦】 我的书屋我的梦 梦想，是人类的羽翼。而我的梦想，却是在那间小书屋，在书海中 萌发的。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金