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面对批评作文 【篇一： “批评 ”话题作文评讲】 王 欢 批评是人进步的动力，激发人向上的欲望。批评仿佛漆黑的夜色中，一颗耀眼的星辰，为我们照亮前进的道路。我们要在面对别人的批评时，痛并快乐着。 人非圣贤，总有出错误的时候。此时，有人绝不留情给我们指出来，我们在虚荣上受损，在面子上尴尬，心中就难免会有苦痛，会有伤痕。但是，如果没有批评，我们又将会怎样？没有批评便仿佛没有了一面心灵的镜子，我们无法认清自己的不足，便认为自己十全十美，全知全能，于是狂妄自负，于是恣意嚣张，于是执迷不悟，于是我们便生活在一个充满着虚妄的快乐与可怕的危险的世界里。没有了难过，快乐也是空幻的！ 因此，批评能够让我们保持适合的痛感，保持必要的警觉，让我们最终获得最真切、最深沉、最长久的快乐。 其实，批评给我们的，是更多的快乐，它仿佛我们在黑暗之中迷失方向时，那双温情的援手，率领着我们走向光明。人们沉迷于某件事情之后，一味我行我素，不理睬别人的建议，不在意别人的目光，还以为这是自己个性张扬、超常优秀的表现，殊不知这样做是 很危险的，有如 “盲人骑瞎马，夜半临深池 ”。这时，旁人的一点善意的批评，实在是最有益的提醒，我们听取了，就能够紧急刹车、实时调整而免蹈覆辙。由此可见，批评有时确 实是个转折，引领我们走出云雾沼泽，走进阳光地带，走向成功之路。得到这种善意的哪怕特别尖利的批评，莫非不是一种幸福吗？有什么原因不心生感谢而充满快乐呢？ 在别人的批评中测出自己的能量的疆界，会爆发出意想不到的潜 力。如果没有魏征的批评，唐太宗会创造出 “贞观之治 ”的盛世吗？批评仿佛一位诤友，时刻围绕在我们身旁，为我们指瑕，帮我们改 过，助我们成功。请不要拒绝这样的好意帮助，不要因为挨批的苦痛而失去了受助、自新与成功的快乐。 在纷繁的凡间中，批评仿佛清泉，掬一棒洗涤一下蒙尘的心灵是一件多么惬意的事啊！ 自然，并非所有的批评都得接受，关于别人的无端谴责，大可付之一笑，关于别人的恶言恶语，大可不必过多理 会，我们何须因他人的俗气无聊而乱了自己前进的脚步呢？为此而苦痛并不值得，为此而快乐则属精神错杂。 而当面对他人诚心的批评、善意的谴责时，我们要有理性的心智、坦然的心态、感谢的心情，我们要在 “痛并快乐 ”之中，知耻尔后勇，知错尔后改。 【简评】这是阅卷者所阅文章中立论最为特其他文章。 “痛并快乐 着”本是白岩松的一本书的标题，作者巧妙的用作本文的要旨句，既 吻合题旨又新巧新奇。文章紧扣此句，由 “痛”写到 “快乐 ”，起承转 合十分顺畅自然。语言散中有整，于流利中见气势。若把首尾写得 更为精彩，则文章会更为出彩，更有冲击力。 正确对待批评 徐 月 霞 于纯真的心灵，批评是一道圣旨，知错就改，绝不踌躇。于叛逆的心灵，批评是一团星火，能够瞬时点燃内心不安的狂躁。于自卑的心灵，批评是一剂毒药，能够易如反掌毁掉一个正在成长的梦想。 而于成熟的心灵，批评又似一株鲜嫩的灵芝，立时起死回生。 批评似乎是一副药性不定的神药，它能够让人 “死”，亦能够让人“生 ”，这就要看你是否能找到一味药 —— 与它相匹配的 “心境 ”。有人在听到批评后绝壁勒马，走出误区；也有人在听到批评后却勃然大怒，最终越陷越深。 因此，在听到批评时，应当正确审视自己，而不能烦躁激动。 说来这是我以前的一段经历。 十二三岁的年龄是叛逆、狂躁的年龄，对任何事都显得那么成竹在胸、不胜其烦。焦躁难免会马虎。记得有一次，某场艺术考试的准考据收到后，妈妈让我自己收捡好，我便随手揣在了衣服口袋里。 妈妈提醒我： “收捡好 ! 你这样会弄丢的！ ”我不耐烦地说 : “我知道了！ ”却没再去理睬。果不其然，下午上街，由于拿东西时忘了，将准考据从包里掉了出来，自己当时根本不知道，幸亏被旁边的妈妈看到。这一来，我就挨了妈妈一顿骂。当时由于自己的狂妄，丝绝不肯服输，还负气地将准考据又揣回口袋里。几天过后，正当邻近考试时，我是真地找不到准考据了。我这才急了，懊悔没听妈妈的话，可那时已晚了。 想想当时，真觉得自己好傻，干吗赌那傻气，不愿接受批评呢？现在想来，我才懂得了，听取批评要沉着沉稳，只有怀揣一颗坦然的心，才能在听到批评时正确审视自己。 因此，听取批评，要保持平和谦逊的心态，不能狂妄烦躁。其实，批评是别人在专心察看之后对你的警醒，它就像一面镜子，清楚地反应出自己的不足。关于自己的缺点，如果自己都不肯平心静气地承认并更正它，那还有谁能替你除去呢？那岂不是自己要背着那些脏点过完一辈子吗？因此，虚心面对并接受批评，实为理智之举，它能让你抹去人生中的瑕疵，让人生更美丽。 所以，正确地对待批评能够帮助你完善自我，不断成熟，只有正确对待批评，他才能成为一剂良药，医治好你人生中的缺陷，让你真切成为成功的人。 【简评】语言自然顺畅，开头的比喻、排比句式比较协调，具有