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成长的踪迹作文审题 【篇一：成长类热点作文审题立意和例文评点】 热点 “成长 ”类作文审题立意和例文评点 高级语文教师 张景义 什么是成长？人从呱呱坠地，吸吮着妈妈的乳汁，伴着妈妈的摇篮曲和爸爸的宽大滚烫的 “马背 ”，身心都在成长。童年无忧无虑，童年单纯无邪，镌刻在我们的记忆深处。当你背上心爱的书包走向学 堂的时候，你一定承载了厚重的嘱托和殷切的希望 ———— 望子成龙、望女成凤的灿烂门楣的希望。 从小学，到初中，再到高中，成长的脚步从没有停留。你的经历，你的所见所闻，都为你的成长提供了偌大的活力之源，任你纵横驰骋。感人的事，难过的事，高兴的事，憎恨的事以及这些事带给你的心灵的成长都可诉诸笔端，展现你的人生体味。这也就是说，可写的事情是好多的。写记述文要有明确的主题的情况下，选择你最有感觉的、最有收获的事物去写。要写出特镜来，定格人物的细节的东西。如果你写的是他人或他物，如父亲、孔子、爱因斯坦或松树、雄鹰等，就应该写出这些人物是怎样成长的，对我的成长有何指导作用。托物言志的文章，必须抓住事物的特点，对之倾注深情，达到物我相融的境界。如果写的是议论文，则需要围绕成长途中碰到的见闻、困惑、难题展 开议论，深入剖析，抒发感想。我觉得，好的议论文必须有好的记述文的功力做基础，写好 “触发点 ”。 下面分别举例点评。 成长的踪迹 “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 ”但是童年，那段欢喜光阴怎么一去不复返呢 ? 是它逃走了，仍是我把它放了 ? 是的，童年逝去，留下的只是零星的追想，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的踪迹 ?? 岁 —— 文学启发 岁的我是一张白纸，那时的我对世界很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背好多古诗，让我认好多字，背好多儿歌，为我翻开通向 文学的窗户。当我看见清清河水时， “水光潋艳晴方好，山色空蒙雨 亦奇 ??”便脱口而出；当我看到大白鹅时，总会童声童气地背起“鹅， 鹅，鹅，曲项向天歌 ??”。妈妈给我确立了文学基础，为我涂抹了多彩的快乐的童年。 6 岁 —— 武术之路 5 岁时我开始习武， 6 岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为外国人 表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的踪迹 !从那以后我获得过市武术比赛丁组三个第一，又在杭州博览会中国武术国际沟通赛 中，捧得一块金牌 !爸爸专门在我比赛时照了照片。虎头虎脑的我，飒姿英爽，虎虎生风，人见人爱。武术不只让我强身健体，而且让我懂得了 “爱拼才会赢 ”的道理，尝到了拼搏后成功的喜悦 ! 岁 —— 成长的烦忧 课业负担一每日加重，才懂得了学习的艰辛。同学一个比一个仔细，才懂得了竞争。忘不了更深夜静时，我埋头念书，妈妈谨小慎微为我捧来热乎乎的牛奶；忘不了爸爸轻轻地劝我早睡早起。那时的我已懂得了念书，知道了理想。成长背后必然有烦忧，我也尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课昏昏欲睡而被老师批评。 岁 —— 走向成熟 岁的我是人生经历的转折点，是我辞别童年走向少年的转折点。我感觉在渐渐长大，渐渐 “成熟 ”。比方在听歌、唱歌、玩电脑等方 面，我得到过好多荣誉，好多奖状，并多次在舞台上展示自己的 “英姿”。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成 功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟! 如今，十七岁的我，站在高考的赛场上，回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。特别是我的童年，不快，不慢，流淌在过去的日子里。成长，我懂得了感恩，感谢父亲母亲的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，感谢朋友们的点点滴滴地照顾。成长，我学会了坚强。成长途中，不会不碰到困难，重点是你能不能战胜。成长，我学会了包容。一花独放不是春，你要包容各 种花草，只管有时它还可能伤害你。我渐渐长大，此后的日子里，我将一每日走向成熟，走向光芒灿烂的明天 ! 点评 撷取成长道路上的五个镜头，按照时间次序，逐步翻开。镜头着重了细节描绘，点面结合，增强了艺术魅力。结尾点睛之笔，深入了要旨，使前文的很任意的五个镜头插上了翼翅。选的是童年的事情，用的是十八岁的思维，以及开头抒情句的运用，都成为这篇文章值得称道之处。 父亲的脚迹 “沙沙 ”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚迹。 啊，脚迹！我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我忧如又看见 路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚迹 ?? 那仍是在两年前我上初中的时候。 因为母亲去世早，由父亲带着我们这一大群孩子，家境的艰难是可想而知了。但是，父亲仍旧 “望子成龙 ”，竭力支持我到区里的中学念书。 到离家十里路的区镇上学，需要