- 5
- 0
- 约5.08千字
- 约 6页
- 2021-07-16 发布于山东
- 举报
成长的踪迹作文 500 字
【篇一:我的成长踪迹作文 500 字】
我的成长踪迹作文 500 字
我在长大,我的理想也在长大。
刚上幼儿园时,公汽仍是有售票员的,每当我坐公汽回家的时候,看见售票员手拿一摞票,卖一张,就撕一张,发出的声音就像是美妙的音乐,于是我就收集所有的公汽票,一张张攒起来,一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏,我自然就是那售票员,一张张的,把攒起来的汽车票卖给他们,并告诉他们我长大了要当汽车售票员。
上幼儿园大班,我报了舞蹈兴趣班,舞蹈老师长得很漂亮,教的也很好,她说我就像一个软面条,特别适合跳舞,听了老师的话,我就每日回家给全家人跳舞,一有时机我还上台表演,每次跳舞都少不了我,因此我感觉特别骄傲。于是我想长大成为一名舞蹈家,将来上电视给大家表演节目。
上了小学以后,我开始喜欢画画,由于我平时很爱臭美,妈妈说:
“这么爱美,好好学画画吧,将来当一个服饰设计师吧。 ”有一天,我二十分钟就画了十几张画,画的人物、花草、动物等等,有一个
我最满意的,是一个小苹果和苹果妈妈衣着漂亮的衣服,爸爸看了这些画,说: “画的很好,还挺有创意呢!看来你很有绘画和设计天分。 ”听了爸爸的话,更增加了我当一名服饰设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服饰走在大街上,真美啊!我感觉特别骄傲!看着别人穿上我设计的衣服,那一定会更幸福。看,这就是我的成长踪迹,好玩吧。
我还在长大,我的理想也还会长吧。
对于成长的踪迹作文 500 字
我的心灵如同一片白皑的雪地,上面的每一个脚迹都是我成长中的踪迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事涌现在我眼前时,我笑了
孩提时代的我,是一个天真、天真、生活无忧无虑的 happyboy 。每日的生活都会充满绚烂的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班
里有老师与同学的关心,家中有父亲母亲的呵护,使我真实体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了 “叛逆 ”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感觉有一丝生气。有时无所事
事,会寻找一些所谓的 “刺激 ”挑衅同学,让他
的怒火狂升、与我 pk ,那种感觉真的很爽,自然,有人会问我是否为“受虐狂 ”,当我的执着与父亲母亲的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但长此以往,我也理解:其实父亲母亲都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每日怀揣着对知识的盼望而努力拼搏,探索文学海
洋的华美,探索数学算术的奇妙。世界之大,无奇不有,任何事都
有它的独特之处,而成功的时机只流给在生活中仔细、努力、热于
探索的人。有句话说 “一切皆有可能 ”,只需我们撒下一粒心中那棵
希望的种子,经辛勤奋动后换来的一定是硕果累累的丰产。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探究知识的快乐。这时,我发现,只需怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更为自信!
对于成长的踪迹作文 600 字
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的踪迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的踪迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师良友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的大海中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,此后碰到自己喜欢的书便能够借回家来看。现在,我书店里的很多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的踪迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓词:要一世一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,沟通念书心得。在她的影响下,我的性格渐渐爽朗了起来,胆量也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,但是又没有勇气。她问我
怕什么,我说我什么都不怕,她说: “既然是这样,说明你没有原因害怕,去吧没关系。 ”
在她一再的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。此后以后,每当碰到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的踪迹。
现在,我越来越体会到了父亲母亲对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所
以我每日都要早早地起床。但是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完成后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每日都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我成长的踪迹无处不在。
对于成长的踪迹作文 1000 字
五月刚到,春天已经慢慢的离我们远去,花团锦簇,百花争艳的
原创力文档

文档评论(0)