人教部编版五年级下册语文《语文园地六》第1课时课件.pptVIP

2021/3/20 * 语文 人教部编版·五年级（下册） 2020年春 2021/3/20 * 语文园地六 1 第1课时 2021/3/20 * 1.了解通过人物的思维过程来理解人物的内心想法的方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景。（难点） 学习目标 2021/3/20 * 交流平台 为了加深对课文内容的理解，可以通过抓住人物的思维过程来入手。 大家想一想，说一说本单元各个人物的思维过程。 2021/3/20 * 《田忌赛马》如何取得胜利的？ 交流平台 2021/3/20 * 孙膑制定计策的思维过程：下等马对上等马、上等马对中等马、中等马队下等马。 这样，田忌有可能三局两胜，获得最后比赛的胜利。由此，可以感受到孙膑高超的智慧。 交流平台 2021/3/20 * 《跳水》中，船长为什么采用了那样的方法来救孩子？ 交流平台 2021/3/20 * 当时横木上的孩子已经心惊胆战了，如果要让孩子往回走，再从桅杆上爬下来，一紧张，很可能就摔在硬邦邦的甲板上。让孩子跳进风平浪静的海里，反倒相对安全一些，毕竟水手们可以马上把他救起来。 交流平台 2021/3/20 * 从常理来看，孩子肯定没有勇气跳下海，只有用枪逼迫，才能让他跳下去。在很短的时间里，船长就果断地就救下了孩子，真是机智过人。 交流平台 2021/3/20 * 为什么会自相矛盾呢？ 交流平台 2021/3/20 * 楚人的盾十分坚固，没有什么物体能够刺穿它；矛很锋利，没有什么物体不能被它刺穿。但是，用他的矛刺他的盾，会怎么样呢？ 交流平台 2021/3/20 * 词句段运用 读下面的词语，注意加点的字，你有什么发现？ 吾盾之坚 道旁李 冀复得兔 坚固 道路 重复 问其故 弗能应 守株待兔 缘故 应答 守卫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021/3/20 * 词句段运用 我的盾非常坚固。 吾盾之坚 2021/3/20 * 词句段运用 道路旁边的李树。 道旁李 2021/3/20 * 词句段运用 希望能再得到一只兔子。 复：重复，再 冀复得兔 2021/3/20 * 词句段运用 问他是什么缘故。 问其故 2021/3/20 * 词句段运用 不能应答。 弗能应 2021/3/20 * 词句段运用 守卫着树桩等待撞死的兔子。 守株待兔 2021/3/20 * 词句段运用 1.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 2.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 读句子，理解句子含义。 2021/3/20 * 词句段运用 “四十秒钟”和“时间太长”并不矛盾。四十秒钟，在平时看来的确不算长，可是，当孩子落入大海之后，他的生命随时都会有危险，所以，每一秒对于大家都是煎熬；所以，大家觉得时间太长。这种感觉，突出了孩子处境的危险，也表现了人们对于孩子的担心和不安。 读句子，理解句子含义。 2021/3/20 * 词句段运用 读出时间渐进的层次感，突出了时间的漫长。 读句子，理解句子含义。 2021/3/20 * 感谢观看 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家 * *