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六年级数学下册 鸽巢问题 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。 1 2 3 4 把4枝笔放进3个笔筒里,可以怎么放?有几种不同的放法? 1 2 3 4 2 3 4 总 1 3 4 总 1 2 4 总 1 2 3 总 把4枝笔放进3个笔筒里,有4种不同的放法. 总有一个笔筒里至少有2支笔。 把5支笔放进4个笔筒中,总有一个笔筒里至少有( )支笔。 把6支笔放进5个笔筒中 , 把7支笔放进6个笔筒中, 总有一个笔筒里至少有2支笔。 …… 2 总有一个笔筒里至少有2支笔。 8只鸽子飞回7个鸽巢, 10个苹果放进9个抽屉, “鸽巢原理”最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷(Dirichlet)运用于解决数学问题的,所以又称“狄里克雷原理”,也称为“抽屉原理”。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。“抽屉原理”在数论、集合论、组合论中都得到了广泛的应用。 鸽巢原理简介 狄利克雷 (1805~1859) (2)、从我们班中任意找出13个同学,至少有( )人在同一个月过生日。 (1)、三个小朋友同行,其中至少有2个小朋友性别相同,为什么? 2 (3)、5个小朋友分糖,至少分( )个糖才能满足“总有一个小朋友分到2个糖” 。 6 (4)、5只鸽子飞进了3个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了2只鸽子。为什么? 7只鸽子飞进了3个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了( )只鸽子。 想一想: 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。**** 谢谢大家
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