阅读作文之阅读引领人生演讲稿.docxVIP

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阅读引领人生演讲稿 【篇一:念书美化心灵 ,智慧指引人生演讲稿】 阅读铸就智慧人生 铁力市第二小学曲永鑫 尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们: 大家好 !今天我演讲的题目是《阅读铸就智慧人生》。书是人类进步的 阶梯,是人类的文化食粮,更是流传文明的天使。书,是永远伴我成长 的良师良友。每一本好书就像一位启发老师,指引着我前进的方向。告诉我做人的准则,让 我从中获得了更多的知识,树起我人生的奋斗目标。 自从我校开展“诵读经典 ”念书活动以来,我便徜徉在书籍的大海里,快乐的成长。“班 级图书角 ”、“图书室 ”、 “阅览室 ”成了同学们吸取营养品的殿堂。只需一有时间我就到达这 里,像一只勤奋的小蜜蜂,不知疲备地在书的百花园里采摘希望。 在这里,我懂得了很多做 人的道理。哦,书原来这么奇妙!读的书多了 ,懂得的事情就多了,参加学校组织的活动也多了。 “经典诗文朗读比赛 ”、“经典在我身边念书会 ”、“念书演讲比赛 ”等活动,都成了展示自我的舞台: “谁言寸草心, 报得三春晖。 ”;“捐躯赴国难,视死忽如归。 ”;“三人行必有我师焉”??句句经典彰显出中华 民族璀璨的文化,身为炎黄后代怎能不感觉骄傲?当接过一个个凝聚汗水的荣誉证书时;当 “小红领巾 ”广播站传出我抑扬顿挫的声音时 ?? 我就会感觉无比的骄傲。念书让我自信,读 书让我快乐,念书让我成长。 生活在 “书香校园 ”、“书香班级 ”、“书香家庭 ”里,我快乐无 比。记得莎士比亚曾经说过: “生活里没有书籍,就仿佛没有阳光,智慧里没有书籍,就 仿佛鸟儿没有翅膀。 ”当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们失去目标迷惑彷徨的 时候,书会引领前行让我们不再彷徨;当我们烦忧时,书会让我们快乐的成长。同学们,热 爱书吧,因为书是我们永远的朋友! 学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧 人生! 我的演讲结束了,谢谢大家!篇二:念书演讲稿念书 ,打造靓丽的人生底色 《念书,打造靓丽的人生底色》打开尘封已久的书籍,那熟 悉的更加醇厚的馨香迎面而来,恍然间,我的世界豁然爽朗, 桃红柳绿,缤纷一片。万分惊喜地携上一本书,置身学生眼前: “同学们,从今天开始,让我 们与书相约,与书为伴吧! ”光亮的眼睛,高高的喝彩、灿灿的笑容足以表达千言万语,学生 们和我心有灵犀! 那么,怎样才能使教师具有充分的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是念书。只有在读 书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促使教师人 生的发展和生命的成长。人们常说: “校园是知识的摇篮 ”、 “校园是培养人才的基地 ”,而人才基地除了要有好学 的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识流传者和人才培养师。在目前强烈的竞争中, “适者生存 ”已成为现代人的座右铭。教师更应该以念书为支撑,立足讲堂,从沉着容播种 传道;以念书为崇奉,积极坦然、安静明亮地面对人生;以念书为生活,涵养自己丰富的情 感、健全的理性、敏锐的判断以及不断的创造力,更好地服务于学生的发展;以念书为己任, 让自己的生命之树常青,无声地润泽学生,静静地葱茏自己。 念书,能改变教师的精神气质和品性。 “腹有诗书气自华 ”,念书,能够使 教师不断地增 长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;念书,能使教师充满生命的激情和智慧的语言, 以最简短的线条,拉动最丰富的信息;念书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学 变成一种过程、一种动向、一种求索;念书, 是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。教师的念书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱, 使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生 活占何种地位 ”。 念书应该成为我们的一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分 分秒秒来念书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、 增加自己的文化底蕴。念书要与教学工作相联系, “所有的教育改革最终都要回到讲堂 ”、“所有的讲堂最终都要 回到细节 ”,在念书中去体味怎样备课、怎样评课 ,做到读教相长。 念书还要与写作结合。教师不写作是不行的!有人说: “造就教师的书卷气的有效途径, 除了念书,大体就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。 ” “教师念书不是一时的事情,也不单仅是为了教学,而是为了终生幸 福而做的事情。 ”读 书靠的是长期的积淀,坚韧不拔的念书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业 解惑。罗曼 ? 罗兰曾说过, “要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光 ”。 老师们:让我们用念书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧哗和烦躁,静 静地回归自我,去体验烦躁背后的沉着,繁荣落尽后的沉着,让我们挤一点时间给念书;留 一点安闲给思考;献一份热情给学

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