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海洋啊故土听后感作文 【篇一：海洋啊我的故土】 教案《海洋啊故土》 教学目的： 1、能用优美、连接、深情的声音演唱歌曲《海洋啊，故土》，剖析作品中的音乐要素，认识歌曲中出现的典型节奏，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。 2、以不同的艺术形式表现歌曲，培养学生的创新能力。 3、通过欣赏演唱歌曲，引导学生积极参与教学活动，感觉歌曲的思想情感 、能够自信地、体验歌曲表达的情感，培养学生积极的生活态度，激发他们热爱海洋，热爱家乡热爱生活的美好情感，有感情地演唱歌曲《海洋啊，故土》。 教学重点： 用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲《海洋啊，故土》 教学难点： 歌曲二声部的演唱 教学过程： 导入： 1、课前播放对于海洋的图片，创设情境。 2、师：同学们，老师给大家播放一段音乐，大家一同来听下，这是什么声音呢？（播放海浪的音乐） 3、学生回答 师：是的，这是海浪的声音。有哪位同学见到过真实的海洋？有没有亲自到海边玩过？你来描述一下你见到的海洋。（学生用自己的 话描述对海洋的印象或到海边游玩的情景） 你能不能用学过的成语来形容海洋。 表现海洋宽阔的：一望无边、无边无垠、水天相接、烟波浩渺、一碧万顷； 表现海洋安静的：海不扬波、鸥水相依、海波不惊、海不扬波、碧海青天； 表现海洋气势的：海纳百川、澎湃汹涌、气吞山河、翻江倒海、浊浪排空； 4、方才同学们都讲得很好，这节课我们就来学唱一首与海洋相关的歌曲《