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- 2021-07-15 发布于天津
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小班公开课拔萝卜教案篇一小班语言活动拔萝卜教案小班语言活动拔萝卜教案设计思路幼儿在熟悉拔萝卜故事的基础上请他们扮演故事中的人物形象来进行表演使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容感受人多力量大同伴间应该相互合作的情感一活动目标理解故事的主要情节学习按照一定的顺序讲述和情景的内容在按照顺序看故事动画中记忆故事中角色出场的顺序乐意参与表演故事的活动懂得人多力量大的道理二活动准备拔萝卜动画片三活动过程一播放故事鼓励幼儿了解故事中的角色和情节教师刚才故事里出现了哪些小动物二展开部分教师放动画片提出问
小班公开课拔萝卜教案
【篇一:小班语言活动《拔萝卜》教案】
小班语言活动《拔萝卜》教案
设计思路:幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上,请他们扮演故事
中的人物形象来进行表演,使他们以这种感兴趣的方式进一步理解
故事内容,感受人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
一、活动目标:
、理解故事的主要情节,学习按照一定的顺序讲述和情景的内容。
、在按照顺序看故事动画中,记忆故事中角色出场的顺序。
、乐意参与表演故事的活动,懂得人多力量大的道理。
二、活动准备:
拔萝卜动画片
三、活动过程:
(一)播放故事,鼓励幼儿了解故事中的角色和情节教师:刚才故
事里出现了哪些小动物?
(二)展开部分
( 1 )教
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