卫生部继续医学教育工作评估指标体系.docxVIP

卫生部继续医学教育工作评估指标体系 一级指标 二级指标 由涵 赋分标准 1、政策与制 度（20分） 2-1政策规定（10分） 3-1省（区、市）继续教育法规（4分） 省（区、市）卫生斤（局）继续医学教育“十五”计划（3分） 3~3省（区、市）卫生及人事斤（局）贯彻《继续医学教育规定》式停（3分） 有即得分 有即得分 有即得分，无人*厅入扣1分 2.2相关制度（10分） 日制度健全，有学分授予 项目管理、基地建设、评估制度、远程教育 等制度（5分） 3-5继续医学教育与专业技术职务晋升、聘任、执业再注册及年度考核 挂钩及建惩办法（5分） 在式件中有明确规定，每顼 1分，缺1项扣1分 2、蛆织管理 （20 分） 2-3绢统机构（4分） 3-6皆（区、市）継续医学教育委员会及学科组（2分） 土7省（区、市）继续医学教再办公室及办公经废、设壽及场地（2分） 有委员会1分、学科组1分、 办公室1分、办公经豊及设 壽场地1分 2?4管理人员（2分） 3-8省（区、市）继续医学教育办公室卫虫管理或医学及相关专业大专以上 学历的专职人员至少1名（1分） 3-9資（区、市）继续医学教育办公室管理人员接受过继续教育相关培训， 熟楚继续医学教育政策法规及管理（1分） 符合条件专职1人及以上1 分，有相关培训证书并熟探 回谷问题1分 2-5计划总结（3分） 3-10近3年继续医学教育工作计划与总结（3分） 每年1分 2-6档案管理（8分） 341近3年完整的管理文件及相关材料（3分） 3-12申报及批准的项目目录（1分） 3-13全會近3年分年度继续医学教育对象莹本情况、学分完成怕况及统计 分析教据.（3分） 3-14建立了计算机档案管理数据毎（1分） 每年1分 有即得分 每年1分 有并演示1分 2-7经更管理（3分） 3~15有稳定经債来源（2分） 5-16 ＜经晚管理及使用办法（1分） 有即得分 注：凡打％”号者需现场抽宣會、地市等有关单位，依抽逐结巣按赋分林成认定得分。 3、实施情况 （40 分） 2?8管理干部培训 （4分） 3?17近3年省（区、市）举办过继续医学教育管理干部焙训班（2分） 3-18 80%地税市挙办过管理干部培训班* （2分） 有即得分 见评估指南 2-9项目审批（4分） 3-19有各学科专家参加的项目评审会评审项目（2分） 3-2（）批准的项目发又公布或上网发布（2分） 有即得分 2-10举办项目（7分） 3-21挙办国家緩.继续医学教育项目（2分） 3-22年度省绽继续医学教育项目完成卒* （3分） 3-23为农村基层举办继续医学教育顶卵（2分） 见评估指由 2-11项目管理（8分） 卜24各项继续医学教育项目活动均有记录：学员名册、教材或讲义、 总结、执行情况汇总表* （8分） 抽查的项目有以上内容得8分， 缺1顶扣2分 2-12学分登记（3分） 3-25档案、学分证、继续医学教育证书及年度审验* （2分） 3-26#展重点传朿病防治知识培训并聲记学分* （1分） 抽晝结果一数得2分 冇乂件及相关祥料得1分 2-13教材课件（4分） 3-27教材与批准的项目内容一致并符合四新、三性”（1分） 3-28斂师授澡有教学课件或讲义* （3分） 符合要求得1分 抽查有即得分 2-14质量控制（6分） 3-29 f （区、市）对各市各单位继续医学教育工作开展了评估（2分） 3-30单位对继续医学教再活动开展了评估（2分） 3-31省、地市继续医学教育管理人员有題部、厅局绽课题或公开发 表握续教育管理论又（2分） 有即得分 2-15远程教育（4分） 3-32全省（区、布）范围内开展了远移教育活动（2分） 3-33有适合远程教育特点的学分授予和管理控制格施（2分） 有即得分 4、完成慎况 （20 分） 2.16单位覆落率（6分） 3?34县（区）扱及以上医疗卫生单位开展继续医学教育工作的比例（6 分） 见评估指南 2-17学科鼠凳率（4分） 3-35挙办省正以上继续医学教育顼目二级学科.冊弟率（4分） 见评估指膚 2?18学分达标率（10分） 3-36继续医学教育对象年度学分达标比例* （10分） 见评估指南 附加分（10分） 特色与创新 结合本地本单位实际创造性地开展工作并取得良好效果（10分） 专家组审核赋分